中国教育新闻网-中国教育新闻网讯（记者 赵彩侠 纪秀君 田玉）“一定要珍视儿童的问题，紧扣儿童的逻辑去解决问题，真正尊重儿童的情感。”10月31日，在主题为“以情立教 启智润心”的中国教育报第十二场名园现场会上，首都师范大学附属幼儿园园长王异芳如是说。
首师大附属幼儿园一直致力于幼儿的情绪教育研究，本次名园现场会，王异芳作了题为“以情立教 启智润心”的报告，讨论了幼儿园以儿童为本的涟漪课程建构过程。她提出，要以心理关怀为基、以专业培训为本、以教研共进为路、以反馈评估为径，提升教师的专业能力。在首师大附属幼儿园的持续研究推动下，幼儿的情绪管理能力得到了发展，幼儿园获得了家长的认可，发挥了更多的辐射引领价值。
中国心理学会理事长、北京大学心理与认知科学学院教授苏彦捷则以“发展心理学在学前教育中的作用”为题，讨论了儿童心理发展研究内容及应用，和心理学理论在学前教育领域的应用实践。她指出，儿童心理发研究的主要内容包括儿童情绪与社会性发展、儿童的认知发展、儿童的体能发展三个方面。心理学理论在学前教育领域的应用，主要是解决好幼儿自主的需求、胜任力的需求、爱与归属的需求。
首师大附属幼儿园的彭力萍、何祺、刘辰3名教师分别以“拒绝与矛盾”“小草的力量”“情绪产品”为主题，分享了课程案例。同时，教师们还现场开展了“如何用更丰富的语言表达情绪”的主题教研。教师们通过分享自己的情绪、表达自己的情绪，并用生动的画面呈现自己在不同的情境中的情绪状态，从而掌握了更多表达情绪的词汇。首都师范大学教师教育学院院长田国秀在教研之后做总结，她肯定了附属幼儿园的情绪教育活动，同时也希望教师在关注幼儿情绪的前提下也关注自己的情绪，做一个情绪情感稳定的教师，更好地成为幼儿情绪的“镜子”。
最后，首都师范大学学前教育学院副教授周楠，及来自北京市的几名园长、教师还围绕“找到学前儿童的情绪教育密码”，从各自的视角展开了专题讨论。
本次会议由中国教育报主办、首师大附属幼儿园承办、宁波优优象教育科技有限公司协办、首都师范大学支持，会议采取线上线下相结合的方式组织。
交变磁性是近年来提出的第三类基本磁相。交变磁性既有反铁磁体的零净磁场，又具有铁磁体的自旋劈裂现象。通常，两者被认为是不相容的。交变磁性兼具铁磁性和反铁磁性的优势，为制造自旋电子器件带来了新突破口，在磁存 近日，教育部携手中央广播电视总台聚焦学生心理健康主题共同发布《关注篇》公益广告，这是扎实落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的重要举措。 建 11月13日，安徽省亳州市蒙城县“曲艺进校园”活动走进蒙城一中，让学生们近距离了解曲艺文化、感受曲艺魅力，培养文化自信，丰富校园文化生活。近年来，蒙城县通过开展戏曲、曲艺以及楹联等形式多样的 中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯（记者 林焕新）学前教育法明确“幼儿园应当把保护学前儿童安全放在首位”。实践中如何落实？在今天教育部举行的新闻发布会上，教育部基础教育司司长田祖荫 ◎摘 要 创新是引领发展的第一动力，在我国现代化建设全局中居于核心地位。高水平研究型大学作为国家创新体系中的重要主体和国家战略科技力量的组成部分，要深刻把握党的二十届三中全会对“构 ◎摘 要 作为国家战略科技力量的重要组成部分，高水平研究型大学要以有组织科研推进科技体制改革，强化基础研究、科技成果转化应用；以学科交叉融合体系蓄力科技体制改革，加强学科交叉融合与突破 。本文链接：以情立教 启智润心——中国教育报第十二场名园现场会成功举办http://www.sushuapos.com/show-12-169-0.html
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