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1、孙权劝学 起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。
2、孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。
3、你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。
4、”吕蒙于是开始学习。
5、 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。
6、权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
7、卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
8、”蒙乃始就学。
9、 等到东吴名将鲁肃路过寻阳，与吕蒙研讨论说天下大事，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了！”吕蒙说：“对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去。
10、 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大警曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
11、 伤仲永 金溪平民方仲永，世代以种田为业。
12、仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。
13、父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。
14、这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。
15、从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
16、同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。
17、他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
18、 金溪民方仲永，世隶耕。
19、仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
20、父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
21、其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
22、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
23、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
24、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
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