KOI-1755是一颗具有本征脉动的恒星，其在美国开普勒空间望远镜（Kepler）观测光变数据中出现了凌星状亮度下降，这一信号来源长期存在争议。
近日，中国科学院新疆天文台科研人员用Kepler的目标像素文件，揭示了KOI-1755凌星信号的真实来源。研究人员利用像素级光度建模、质心漂移测量以及与盖亚卫星第三批数据（Gaia DR3）目录交叉匹配，锁定信号并确定其来自一颗位于KOI-1755左侧的背景食双星。研究人员进一步通过精细建模和去污染处理，直接从TPF数据中，分离出这颗背景星的无污染光变曲线，并确认其为一对周期约6.14天，由两颗矮星组成的食双星系统。
与现有的批处理方法相比，团队提出的像素级建模策略，显著改善了光变曲线质量。同时，研究使用Gaia DR3的参数辅助建模，有效避免了邻近亮星漏算污染的系统性误差，使系统平均光通量与基于Gaia DR3参数推导的理论值之间，偏差低于3%。分析显示，该食双星除明显的食现象外，还呈现由恒星黑子和差异自转引起的周期性调制，且主星自转频率比轨道频率低约13%，与短周期双星的差异自转观测规律一致。
该研究揭示了KOI-1755凌星信号的真实来源，表明了开普勒存档数据中，蕴含大量未被发掘的变星信息。该像素级光度建模方法，有望推广并应用于Kepler、K2、TESS等高精度巡天数据，以提升弱变源光变提取的准确性，推动存档数据“二次挖掘”进入精细化阶段。
相关研究成果发表在《天文学杂志》上。研究工作得到科学技术部、中国科学院、新疆维吾尔自治区等的支持。
KOI-1755附近凌星信号真实来源的候选天体，最终确认为Candidate B
Kepler官方发布使用批处理方法获得的背景食双星光变曲线
研究使用像素级建模去除污染最终获得的背景食双星光变曲线
近日，一场“场景沉浸式”大思政课在北京长辛店二七纪念馆举行，来自中国戏曲学院等8所艺术院校的师生以“共演一出戏”方式，生动再现历史场景，将红色资源与沉浸式实景课堂相结合，创新高校思政 “黄金考点”“解题模板”等传统“干货”，为何无法激发学生们的学习热情？曾经参与过中考命题的教师李铭（化名）在广东省珠海市第八中学（以下简称“珠海八中”）任教时，遇到了教学生涯新挑战。 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军 通讯员 赵明）“The Gansu Jiandu Museum is China`s only provincial level museum focusing on bamboo and wooden slips”……翰墨著竹帛，一笔越千 教育部办公厅关于做好“优师计划”师范生就业工作的通知教师厅函〔2024〕22号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属师范大学：为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 徐德明 通讯员 孙敬 纪宏宇）记者近日从天津市滨海新区教育体育局获悉，天津滨海职业学院代表队在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛“建设工程数字化计 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）10月30日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛（高职组）农林牧渔赛道园林景观设计与施工赛项在上海农林职业技术学院实训基地闭幕。来自全国58所职业 。本文链接：科学家揭示KOI-1755凌星信号真实来源http://www.sushuapos.com/show-12-1715-0.html
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