11月13日，2025中意大学校长对话会在京举行。教育部部长怀进鹏、意大利大学和科研部部长贝尼尼出席对话会并发表主旨演讲，签署《中华人民共和国教育部部长与意大利共和国大学和科研部部长联合声明》。
怀进鹏表示，一年前，2024中意大学校长对话会在北京成功召开。中国国家主席习近平和意大利总统马塔雷拉共同会见了两国高校代表，对下一阶段中意教育合作和人文交流提出殷切期望。一年来，两国高校积极落实元首共识，有效推动中意高等教育合作实现新升级，逐步打造了从单一人员交往到以项目平台为支撑、人才培养与科技创新为重点、东西文明互鉴的合作新格局，合作机制更加成型、合作领域持续拓展、合作方式不断创新，充分体现了两国高等教育合作的深度与活力，体现了中意大学共同应对全球挑战的责任和担当，展现出中意高等教育合作的巨大潜力。
怀进鹏指出，大学创造了现代世界、现代文明，当今时代呼唤大学变革。新一轮科技革命和产业变革加速演进，需要大学认清和把握其中的特点与规律，在知识更新与商业价值转化、学科交叉融合与科研创新、产学研多方协同等方面准确识变、积极应变、主动求变，推动高等教育变革，培养未来人才，更好服务人类可持续发展，共同构建人类命运共同体。
怀进鹏表示，中国共产党第二十届四中全会为下一个五年的中国经济社会发展擘画了蓝图，也将为中意互利合作带来新机遇。中意高等教育互补性强，合作基础扎实，双方构建更加开放互信的创新合作生态网络前景广阔。他提出三点建议：一是携手推进基础学科和交叉学科领域的深度合作，二是携手探索科技创新与人才培养相互支撑、良性互动的有效机制，三是携手践行科技向善、文明进步的共同追求。
贝尼尼表示，本次对话会是双方落实两国元首共识的具体行动，标志着意中教育合作交流开启新的篇章。双方交流成果丰硕，祝贺本次对话会推动两国高校在人才培养、联合科研、学生交流等领域达成一批新的合作协议。科学发展离不开高等教育和人才培养，技术进步离不开文化艺术的支撑。意方高度重视将科学和人文艺术相结合，推动大学科研人员、艺术设计人员和产业界深度合作，发挥学科交叉优势，将高校科技成果转化成为兼具艺术性和实用性的产品，期待与中方就此开展合作，共建创新网络。双方应进一步深化文化、音乐和艺术教育领域交流，开展文明互鉴。
教育部副部长任友群主持会议。中意两国60余所高校和机构代表出席对话会，并就有关话题进行研讨。对话会上，中意两国高校和机构签署16份合作备忘录、协议。
南京一家氛围柔和的酒吧里，老板娘很认真地告诉李业诚，“坐右边角落里那个‘歪果仁’，也许跟你聊得来，他也很喜欢小动物。” 中美科研人员通过对早期角龙类恐龙颅腔形态进行研究发现，随着体型增大，角龙类恐龙在听觉、嗅觉和聪明程度等方面出现 “以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴，是新时代新征程党和国家的中心任务。今天，我们庆祝共和国华诞的最好行动，就是把这一前无古人的伟大事业不断推向前进。”30日在人民大会堂举行的庆祝中华人民共和国成立 近日，教育部公布第二批国家市域产教联合体名单，分别是江苏太仓、浙江宁波、浙江义乌、广西南宁、四川宜宾、新疆昌吉等6个市（县）。 教育部为何新布局建设这6家市域产教联合体？联合体如何走 近日，一场“场景沉浸式”大思政课在北京长辛店二七纪念馆举行，来自中国戏曲学院等8所艺术院校的师生以“共演一出戏”方式，生动再现历史场景，将红色资源与沉浸式实景课堂相结合，创新高校思政 《中华人民共和国学前教育法》（以下简称学前教育法）第七章详细规定了各级政府及有关部门对学前教育在安全管理、收费管理、经费预算、督导问责、质量评估、信息公开等方面的监管责任，为解决实践 。本文链接：2025中意大学校长对话会在京举行http://www.sushuapos.com/show-12-2107-0.html
声明：本网站为非营利性网站，本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。