3月28日至29日，由芜湖市教育科学研究所主办、杭州铭师堂教育研究院承办的第四届山海城市教科研大会在安徽芜湖举行。大会以“根植教育本质，聚焦学生发展”为主题，吸引全国84个地市700余位教育行政部门领导、教研专家及高中管理者参会，围绕学科教研体系建设、拔尖创新人才培养、数字化赋能教学等议题展开研讨，为培养适应时代发展的创新型人才开辟新思路、新方法，助推各地教育创新发展。
大会伊始，芜湖市政府副秘书长佘波，芜湖市教育局党委书记、局长章世海，杭州铭师堂教育研究院院长竺浩强为大会开幕致辞，芜湖市教育科学研究所党支部书记、所长吴友义作为主持人，代表主办方对与会嘉宾致以热烈欢迎。
1.创新人才培养辟新路 人工智能赋能育未来
安徽省教育科学研究院院长王勇与北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉分别作专题报告，为新时代教育改革提供新思路。王勇院长以《基础教育拔尖创新人才培养的理解与实践思考》为题，系统阐述基础教育阶段创新人才早期培养的核心逻辑。余胜泉教授在《人工智能赋能教育的变革》报告中指出，AI技术正推动教育向精准化、个性化转型，倡导构建"人机协同"的新型教育生态。两位专家的前瞻性观点为推进教育高质量发展提供了重要参考。
2.教科研赋能学校发展 多维创新筑教育生态
28日下午，为促进教科研单位与高中学校基于自身定位精准聚焦教育发展议题，大会设立了“教科研赋能学校发展”与“建设高品质特色高中”两大分会场。教科研单位代表锚定区域教育生态重构与机制创新，高中学校聚力办学实践与育人模式变革，通过分层研讨共绘教育高质量发展的多维图景。
在“教科研赋能学校发展”会场上，杭州铭师堂教育研究院院长竺浩强担任本场主持人。温州市教育教学研究院书记、院长徐海龙以《未来教育视野下的温州教育优质均衡高质量发展》为题，系统阐释温州通过城乡教育协同发展的实践经验，为推进区域“教育共富”提供实践范例。杭州铭师堂教育研究院执行院长周伟扬（浙江省绍兴市教育教学研究院评价中心原主任）立足评价改革维度，结合数字化技术，阐释教育回归育人本位的实践逻辑。他强调需以学生发展为核心重构教学体系，通过智能平台整合学情数据与优质资源。并提出“假期育人”策略——利用寒暑假、周末时间，培养学生自主学习能力，推动教育从“时间覆盖”向“质量增效”转型。芜湖市教育科学研究所党支部书记、所长吴友义在《浅探人工智能背景下的教研之路》中，探讨人工智能技术赋能教研创新的可能性，同时呼吁要坚守“教研为人”的初心，避免技术应用偏离育人目标。三位专家分别从资源均衡、评价革新、技术赋能三大维度，为教育高质量发展提供多维路径。
3.建设高品质特色高中 深度求索多样化发展
在“建设高品质特色高中”学校专场的专题研讨中，芜湖市第十二中学党委书记查海曼担任本场主持人。安徽师范大学附属中学校长毛宣海以《新时代普通高中学校文化视域和高质量发展》为题，从文化引领视角切入，系统阐述了学校文化对特色办学的支撑作用。杭州铭师堂教育研究院主任吴鎏琳在报告中提出，以数字化技术整合生涯规划、心理健康等资源，借助大数据学情分析构建个性化学习路径，并重点强调利用假期、周末等时间，通过智能学习平台进行个性化教学，引导学生在自主规划中提升学习内驱力，实现“规模化教育”与“个性化培养”的有机统一。宁波市镇海中学校长吴国平在《从顶尖高校录取我校学生概况，谈如何提高整体教学质量》报告中，以顶尖名校录取数据为切入点，系统剖析拔尖人才培养与整体教学质量提升的联动逻辑。三位专家从文化建设、技术融合、教学实践等维度，为特色高中发展提供创新实践思路。
4.芜湖一中实地观摩 多元共绘育人新图景
大会期间，参会嘉宾走进芜湖市第一中学，聆听了三场聚焦教育创新的专题报告。芜湖市田家炳实验中学校长余夕标担任本场主持人。芜湖市第一中学党委书记、校长李平以《五育融合：芜湖一中高质量多元化发展之实践》为题，分享了学校推动德智体美劳有机融合的实践框架，为破解素质教育与升学目标的平衡难题提供了新思路。石家庄精英中学校长李金池在报告中，聚焦薄弱学校发展瓶颈，探讨资源有限背景下拔尖创新人才培养的破局之道，其创新性策略为同类学校转型发展注入信心。浙江大学教育学院课程与学习科学系副教授、副系主任屠莉娅则从理论高度解析素养导向的育人逻辑，强调以学生核心素养为轴重构课程与评价体系，为教育回归育人本质提供了学理支撑。三位专家从区域经验、校际突围、学术研究等维度，为教育高质量发展开拓了更广阔的实践视野与创新可能。
尾：山海有期，青岛再会
江潮连山海，薪火启新程。大会闭幕之际，杭州铭师堂教育研究院院长竺浩强主持主办权交接仪式。芜湖市教育科学研究所党支部书记、所长吴友义总结大会聚焦"拔尖创新人才培养""数字化赋能教学创新"等核心议题的研讨成果后，正式将象征山海共同体的信物移交至青岛市教育科学研究院副书记、副院长江守福。江守福代表第五届主办方向全国教育同仁发出邀约：共看崂山云霭滋养变革新芽，同听潮声激荡教育强国之音！
交接仪式：青岛市教育科学研究院副书记、副院长江守福和芜湖市教育科学研究所党支部书记、所长吴友义
展望未来，杭州铭师堂将持续深化数字化技术应用，推动教育资源跨区域共享，助力教学模式创新升级。山海城市教科研大会将持续搭建跨区域协作平台，推动教育资源共享与经验互通，助力新时代基础教育高质量发展。山海有期，教育无界。（固原新闻网）
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