中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。高校作为立德树人的主阵地，肩负着传承和发展中华优秀传统文化的历史使命。在数字化浪潮奔涌、各种思想文化交流交锋的今天，坚定文化自信，发挥好中华优秀传统文化的育人功能，是高校落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任时代新人的有效途径。
深刻把握中华优秀传统文化的丰富内涵。传承中华优秀传统文化，不仅要研究其物质载体，还要深入挖掘其背后的历史脉络、地域特色与价值体系，深刻理解其作为人类智慧结晶的内在逻辑。高校要发挥人才聚集优势，坚持中华文化立场，在构建符合本土文化特质的阐释框架、提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓等方面下功夫，充分挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵，创新表达形式，赋予其新的时代价值。要着力提升教师文化素养，引导教师深刻认识中华优秀传统文化涵养心灵的重要作用，将优秀传统文化融入学生学习生活，让学生在文化的浸润中获得精神滋养。
以数智技术赋能中华优秀传统文化传承发展。大数据、人工智能等技术的研发与推广，为传承发展中华优秀传统文化提供了重要支撑。一方面，要发挥多学科交叉融合优势，依托高校科技平台与智库资源，加强对优秀传统文化资源的数字化采集、修复与建档，丰富和创新优秀传统文化教学。另一方面，要借助增强现实与虚拟现实技术，创新数字化教学与传播场域，打造沉浸式、交互式的“云端课堂”与虚拟博物馆，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产在数字空间活起来。
广泛开展中华优秀传统文化宣传教育。高校要增加中华优秀传统文化教育内容，积极开展优秀传统文化进校园活动。如推进戏曲、书法、非遗等进校园，举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。要打造润物无声的校园文化，通过建造特色文化景观、文化场馆等，将中华优秀传统文化元素有机融入学校建设，让学生在潜移默化中升华道德情操、提高文化素养。要利用高校的新媒体平台，激发广大学生创新创造活力，大力推广数字化作品，推动中华优秀传统文化网络传播，提高中华优秀传统文化传播力影响力。
构建系统化、常态化的实践育人机制。统筹推动价值引领、实践体验，引导学生在亲身体验中感悟历史、增进文化认同、坚定文化自信。有条件的高校要利用自身优势，整合校内外各种优质教学资源，打造具有自身特点的中华优秀传统文化教育基地，开展形式多样的优秀传统文化教育实践活动。要完善实践育人机制，鼓励学生走出校园，到历史文化景点、展览馆、博物馆等开展研学活动，参加各种精神文明创建活动，实现知识传授与实践体验的有机结合，使广大学生成为中华优秀传统文化的传承者和践行者。（张卓然 李牧遥）
当前母婴市场中，新生代生育主体的消费行为正在改变，新生代不仅追求“营养更全面、更高端、更精细”产品品质，新生代育儿理念的不断变化，也不断促使着“渠道+品牌”在产品研发、创新营销的融合发展。为给 近日，奔驰宣布放弃全面电动化目标，与宝马合资在华成立充电公司，共同运营超级充电网络，满足中国客户对豪华充电服务的需求。注册信息显示，新公司的两大股东分别是华晨宝马汽车有限公司和梅赛德斯-奔驰（中国）投资有限公司，股比 21世纪经济报道记者 杨志锦 北京报道 3月5日，十四届全国人大二次会议在京开幕，国务院总理李强作政府工作报告。就政府工作报告提出的经济增长目标、财政货币政策定调及发展新质生产力 3月5日上午，北京人民大会堂，十四届全国人大二次会议开幕。首位盲人全国人大代表王永澄，拿到一份特别的政府工作报告—— 雪白的8K纸，环形装订，上面有序排列着凹凸的盲文…… 王永澄代表一边认真聆听报告，一边用双手仔细摩挲 【本期导读】 3月5日，十四届全国人大二次在北京开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平当天在参加他所在的江苏代表团审议政府工作报告时强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生 新华社北京3月7日电 中共中央政治局委员、外交部长王毅7日在两会记者会上就中美关系阐明中方原则立场。（直播 | 十四届全国人大二次会议举行外交主题记者会） 王毅表示，中美关系关乎两国人民福祉，关乎人类和世界前途。无 。本文链接：充分发挥优秀传统文化的育人功能http://www.sushuapos.com/show-1-53843-0.html
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