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1、长方形长与宽的定义：长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。
2、2、和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。
3、长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。
4、长方形周长的定义是在学生对长方形有了初步认识的基础上提出来的。
5、教学时，要善于引导学生观察、归纳、总结，从而培养学生能力。
6、长方形周长计算公式是本节课的教学重点，教师要加以重点讲解。
7、不但要让学生记住公式的内容，而且要知道它是怎样推导出来的。
8、导出公式：长方形的周长=长+宽+长+宽。
9、在此基础上再出示模型，启发学生通过观察并结合算式提问，找出规律，从而得出长方形周长公式：(长+宽)X2。
10、扩展资料：长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
11、（1）两条对角线相等。
12、（2）两条对角线互相平分。
13、（3）两组对边分别平行。
14、（4）两组对边分别相等。
15、参考资料来源：百度百科—长方形。
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