春回大地，万物复苏。在扬州大学瘦西湖校区，一场为期2天的“实战”培训正在火热进行——江苏调解学院首期培训班正式开班。150余名来自基层一线的调解员齐聚一堂，开启了这场理论与实践碰撞的“充电”之旅。
丁建宁。扬州大学供图
这场开班培训的背后，离不开全国人大代表、扬州大学党委书记丁建宁的积极推动。
去年全国两会上，丁建宁提出了关于注重法治人才培养，推动法官进大学校园、上讲台，共建司法实践研究基地，推进法学学科建设等多条建议。
“建议不是凭空想出来的，而是用脚‘走’出来的。”丁建宁说。为了摸清基层法治人才的真实情况，他多次与一线工作者面对面交流。他发现，法治人才培养存在不少问题，比如课程设计不够实用，学生的能力训练和实际需求存在脱节。
在一次调研扬州市“网格法庭”时，丁建宁发现，随着基层矛盾纠纷日益复杂化，基层调解员队伍面临着“人手少、任务重、能力不足”的困境。在他看来，打通高校与实务部门之间的壁垒，强化优势互补、资源共享，将成为有力促进调解队伍专业化建设的新路子。
说干就干，一年来，丁建宁步履不停，他深入法院、律师事务所等实务部门，倾听一线工作者的困惑与需求，为基层调解员协同培养寻找突破口。
在他的积极推动下，去年12月，由江苏省高级人民法院、扬州大学联合共建的江苏调解学院在扬州成立。院校双方将共同构建调解理论教研平台和人才培养基地，打造践行新时代“枫桥经验”的江苏样板。
“法治人才培养，不能光靠书本，还得靠实践。”丁建宁表示，接下来扬州大学将在政策制定、组织保障、资源配置、文化营造、教研融合等方面加大支持力度，努力向社会输送更多具有过硬政治素质、扎实调解功底、多元知识结构的调解行家里手。
“民生无小事，枝叶总关情。”丁建宁的履职实践，远不止于法治人才培养这一领域。过去一年，他深耕高等教育、科技创新、文化传播等多个领域，为提出高质量的建议和议案积累了丰富的素材。
今年3月，丁建宁带着基层民意和呼声再次赴京，重点围绕规划建设“北沿江科创走廊”、地方高水平大学创建“双一流”高校、构建世界运河城市高校合作机制等方面提出多条建议。
“作为全国人大代表，我的责任就是把群众的声音带到北京，用实际行动回应大家的期待。”丁建宁说，“民生无小事，我会继续努力，让每一份关切都能‘掷地有声’。”
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