近日，“南方美育大讲堂”活动在广州举行。活动上，广东工业大学教授、广东省数字教育研究院院长胡钦太担任总主编的《探秘人工智能》丛书正式发布。
据介绍，作为新时代人工智能赋能教育强国建设研究的阶段性研究成果，《探秘人工智能》丛书在国内率先实现了人工智能教育大、中、小学和学前的一体化覆盖，并兼具贯穿一体设计、注重知行合一、兼顾科学与通俗、强调人文与伦理等特点。
发布现场。广东工业大学供图，下同
“《探秘人工智能》丛书的终极目标是培养三种能力：技术理解力、问题解决力、伦理判断力。”胡钦太指出，人工智能不仅是工具，更是未来社会的“通用语言”，他期待《探秘人工智能》丛书能够成为广大读者学习人工智能的“探索钥匙”、成为教师案头的“教学地图”，能够让更多的人了解人工智能、关注人工智能，让大家在智能时代能够更好地适应社会发展，成为既懂技术又有担当的时代新人。
活动现场，胡钦太还作了题为《人工智能时代教育的本质》的主旨报告。他指出，在人工智能时代，教育的本质始终是指向“人”；必须把握好教育的平衡点，以坚定的信念守护教育根本，要“准确识变、科学应变、主动求变”，科学把握人工智能在教育强国建设中的定位、方向和方法。
《探秘人工智能》丛书。
记者了解到，胡钦太投身我国教育信息化事业近40年，是“广东省优秀社会科学家”“第九届高等学校科学研究优秀成果一等奖”获得者。多年来，他始终坚持将教育科学规律与信息传播科技融合、将理论创新与实践落地协同、将学术研究与社会服务同行，在构建具有中国特色的教育信息化理论体系、引领全国教育技术学科内涵发展与人才培养、推动信息时代教育传播研究与实践的创新发展，以及推动教育信息化“研政产学用”深度融合等方面，为广东省、大湾区乃至全国的教育技术学科建设及教育信息化事业发展作出了重要贡献。
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