设置
  • 日夜间
    随系统
    浅色
    深色
  • 主题色

内蒙古通辽市教育局启动深化新时代教育评价改革试点工作

发布时间: 来源: 中国教育新闻网

中国教育报-中国教育新闻网讯(特约通讯员 苏勤)日前,内蒙古通辽市确定科尔沁区为全市首批深化新时代教育评价改革试点地区,通辽市第一中学等22所学校(幼儿园)为全市首批深化新时代教育评价改革试点学校。2Rm速刷资讯——每天刷点最新资讯,了解这个世界多一点SUSHUAPOS.COM

据悉,为推动教育评价改革在内蒙古通辽市落实落地,通辽市教育局在2022年、2023年连续两年召开深化新时代教育评价改革研讨会和征集深化新时代教育评价改革典型案例的基础上,于2024年初启动了全市首批市级深化新时代教育评价改革试点项目的申报工作。本次入选的所有试点,均是在推进新时代教育评价改革过程中工作表现突出并且已经形成或初步形成典型经验的地区和学校。2Rm速刷资讯——每天刷点最新资讯,了解这个世界多一点SUSHUAPOS.COM

通辽市教育局要求,各试点地区和学校要以教育评价为牵引,推动育人方式、办学模式、管理体制、保障机制的改革;要结合各地各校实际,认真研讨,以问题为导向,以目标为牵引,明确推动改革方向,找准着力点;要借国家深化新时代教育评价改革东风,各试点地区和学校尽快从不同方面形成科学合理、能激发办学活力的、促进学生全面发展的教育评价改革方案,形成丰富多元的亮点和经验,最终形成具有当地特色的新时代教育评价体系,为通辽教育高质量发展注入新活力,添加新动力。2Rm速刷资讯——每天刷点最新资讯,了解这个世界多一点SUSHUAPOS.COM

通辽市教育局将采取工作调度、实地调研、专题座谈、现场会议等方式指导推动试点工作。还将多形式宣传推广措施有力、特色鲜明、成效突出的试点项目,进一步扩大辐射面,提高影响力。2Rm速刷资讯——每天刷点最新资讯,了解这个世界多一点SUSHUAPOS.COM

  家校社协同育人是建设教育强国的重要要求,是落实立德树人根本任务的重要支撑。近年来,各地大力推进家校社“教联体”建设,落实学校、家庭、社会各方育人责任和相互协同机制,增强协同育人共识,提升协同育人实效,对促进青   本报北京11月5日讯(记者 林焕新)受国务院委托,今天,教育部党组书记、部长怀进鹏向全国人大常委会报告建设中国特色、世界一流的大学和优势学科(以下简称“双一流”建设)工作情况。报告指出,教育部、财政部、国家发展改革   本报讯(记者 郑翅)近日,教育部印发通知部署开展“24365校园招聘服务”全国教育系统2025届高校毕业生招聘活动,积极为高校毕业生与用人单位搭建人才供需精准对接平台,引导更多高校毕业生到教育 11月14日,在江苏省海安市墩头镇吉庆幼儿园“户外小厨房”内,小朋友们在老师的指导下,学习洗菜、切菜、炒菜、生火做饭等劳动技能,让孩子们在有趣的劳动教育中获取生活经验,提升自理自立能力。(中国 中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯(记者 林焕新)“学前教育法共九章85条,短短的9000多字,浓缩了党的十八大以来学前教育跨越式发展的壮阔历程,凝聚了各地各部门大胆探索实践的宝贵经验,也寄 中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员 田雨)日前,主题为“教育幸福感·如何与自然保持连接”的第五届中国丹麦幸福教育大会在山东高密莫言文学艺术馆举行。大会由中国教育三十人论坛和丹麦终身学 。

本文链接:内蒙古通辽市教育局启动深化新时代教育评价改革试点工作http://www.sushuapos.com/show-12-177-0.html

声明:本网站为非营利性网站,本网页内容由互联网博主自发贡献,不代表本站观点,本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼,请大家谨防诈骗!若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。

上一篇: 厦门市第一幼儿园探索全空间育人方式——到其他班去玩 到活动现场去玩

下一篇: 四川成都:召开推进国家学前教育实验区工作会

热门资讯

推荐资讯

  • 日榜
  • 周榜
  • 月榜