日前，中国科协、教育部联合印发了《关于进一步加强高等学校科普工作的意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出，到2030年实现高校科普工作全覆盖，高校科普工作体系更加完善，高校科普地位作用更加凸显，科学素质和能力培养导向更加鲜明，高校社会化科普服务效能更加彰显，服务国家创新驱动发展的贡献度进一步提升。
中国科协青少年科技中心负责人表示，这一目标旨在推动高校科普从“有没有”向“优不优”转变，使其真正成为国家科普体系的重要力量。
《意见》提出四大重点任务：大力组织开展面向大学生的科普工作、大力组织开展面向公众的社会科普活动、着力提升高校科普服务能力和加强科普工作保障体系建设。
《意见》还对高校内外两类群体作出了清晰的功能定位和路径设计。该负责人表示，大学生群体核心定位是“受教育者”和“潜在实践者”，通过思想引领、课程教学和实践活动，使其在求学期间奠定扎实的科学文化基础，并具备参与科普实践的初步能力；社会公众核心定位是“服务对象”，要求高校主动开放资源、输出服务，将前沿科技创新成果转化为优质科普产品，服务全民科学素质提升。
《意见》在组织管理机制、考核评价与激励机制、社会化协同机制等方面实现了突破和创新。《意见》明确提出，要将科技人员和教师的科普工作及成果纳入业绩考核范畴；将指导学生科普实践等工作纳入教学工作量；学生可认定科普实践学分，志愿服务计入时长。《意见》还鼓励高校跳出“象牙塔”，主动与各级科协、学会、科普场馆、企业等深度合作，共建科普实验室、开发科普展品、共享资源平台。
上述负责人提到，高校教师和科技工作者既是科研创新的主体，也应是科普工作的主力，《意见》主要通过“赋责、赋能、赋誉”相结合的方式调动积极性。
为了推动《意见》落地见效，中国科协、教育部将协同发力，建立定期会商机制，共同研究解决落实过程中的新情况新问题。同时，积极推动高校与学会、场馆、企业等建立稳固的合作关系，形成为高校科普赋能的社会合力。
陈志潜（1903—2000），生于四川成都。公共卫生学家、医学教育家、中国近现代农村公共卫生体系的开创者。1929年毕业于北京协 12月18日23时59分，甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县发生6.2级地震，震源深度10公里。截至19日16时50分 文｜卜金婷 田瑞颖 《自然》近日发文警告，对人工智能（AI）的不当使用或将催生大量不可靠或无用的研究，导致可重复性 近日，记者从北京大学获悉，为进一步服务国家战略，充分凝聚学科优势力量，加强临床医学学科顶层设计以及医教研统筹力量，推动世 近日，上海市人社局等八部门联合出台《关于优化上海市博士后发展综合环境的实施意见》，新增“博士后国际合作交流”资 关于重点研发计划项目重大事项调整的公示 根据《湖南省创新型省份建设专项资金管理办法》（湘财教〔2023〕3号）和《 。本文链接：我国推动到2030年实现高校科普工作全覆盖http://www.sushuapos.com/show-11-32073-0.html
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