光伏技术是应对气候变化等的重要解决方案。其中,柔性钙钛矿太阳能电池具有高功质比、可低温/溶液加工、超薄轻柔等优势,在可穿戴/便携式设备移动电源、建筑光伏一体化等领域展现出应用前景。然而,钙钛矿在柔性衬底上的成膜结晶质量差、机械稳定性和运行稳定性亟需改良、大面积扩展制备可靠性有待提高,这些问题对柔性钙钛矿太阳能电池的商业化提出了挑战。
中国科学院宁波材料技术与工程研究所葛子义团队基于原位交联策略在改善柔性钙钛矿的成膜与稳定性方面的优异表现,针对已有原位交联策略需高温、引发剂引发且功能性不足的矛盾,设计了功能性可交联单体(FTA)。FTA的聚合反应是一条低温且无需引发剂的路线,其原位交联反应可辅助柔性衬底上钙钛矿的结晶,有助于得到高质量、结晶性好的柔性钙钛矿薄膜。
研究发现,交联后的单体[CL(FTA)]沿晶界分布,可同时实现化学钝化和晶界调控,紧密连接分散的晶粒,从而抑制非辐射复合损失,释放薄膜内部残余应力,改善薄膜的本征脆性。优化后的柔性钙钛矿太阳能电池光电转换效率达24.64%(经认证为24.08%),是当前反式结构柔性钙钛矿太阳能电池的最高值,并表现出良好的运行稳定性和机械耐久性,在最大功率点连续追踪1000小时和弯折循环10000次后,仍能够保持初始效率的90%以上。同时,该策略还表现出良好的扩展制备可靠性,所制备的10.24cm2柔性模组实现了17.13%的优异效率。
近日,相关研究成果以Chemical passivation and grain-boundary manipulation via in situ cross-linking strategy for scalable flexible perovskite solar cells为题,发表在《科学进展》(Science Advances)上。研究工作得到国家自然科学基金、中国博士后科学基金、宁波市相关项目的支持。
(a)原位交联策略辅助柔性衬底上的结晶和晶界操控示意图;(b)可扩展性展示
11月11日,教育部副部长王光彦在新加坡参加中新双边合作机制会议期间,与新加坡教育部常任秘书林宛蓉举行会谈,围绕落实两国领导人共识和两国教育部谅解备忘录,签署《中华人民共和国教育部和新加坡教育部关于高校合作的 左图:戴志龙进行课堂教学的场景。资料图片《植被》(高一地理)执教者:戴志龙扫描二维码 即可观看 人物介绍 戴志龙,福建省漳州市教师进修学院初中地理教研员,正高级教师,入选教育部“ 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 欧媚)近日,国家发展改革委会同教育部、财政部、人力资源社会保障部、商务部联合印发《关于深化家政服务业产教融合的意见》(以下简称《意见》),加强家政人才教育 教育部办公厅关于做好“优师计划”师范生就业工作的通知教师厅函〔2024〕22号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属师范大学:为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育 ◎摘 要 发挥高等教育在教育强国建设中的龙头作用,需要完善的高等教育财政政策作为坚实的保障。健全高等教育财政政策,要加大财政投入,建立多元化财政投资机制;调整转移支付体系,增强转移支付的 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈欣然)11月6日,2024年全国精细化工行业产教融合共同体年度会议暨“校企对接”交流会在天津召开。本次大会由中国化工教育协会指导,天津职业大学主办,天津大学 。本文链接:高效稳定柔性钙钛矿太阳能电池与扩展制备获进展http://www.sushuapos.com/show-12-1001-0.html
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