滑坡/碎屑流-堵江是山区环境中常见的地质灾害链。滑坡体失稳后，在重力作用下快速进入河道并与河流发生强烈固液相互作用，堆积形成天然滑坡堰塞坝；河道堵塞后的上游雍水往往汇聚成湖，一旦溃决将引发突发性溃决洪水，对下游居民的生命财产安全造成威胁。尽管此类灾害（链）突发性高、破坏性强、危害范围广，但当前对其形成与溃决过程认识不清、机理认识不明，限制了堰塞湖灾害链的精准防控与防灾减灾。
中国科学院成都山地灾害与环境研究所研究员周公旦团队聚焦滑坡-碎屑流与河流的相对流动性对堵江及溃决过程的影响机制这一科学问题，自主研发大型灾害链模拟实验装置，在中国科学院东川泥石流观测研究站开展系列“滑坡-堵江”物理模型实验，研究了不同流态的滑坡-碎屑流与河流相互作用机制以及堵江成坝类型（完全堵江/部分堵江）及其溃决过程的时空演化规律。
该研究基于单层感知机机器学习算法，提出了基于碎屑流与河流双弗劳德数的滑坡堵江新判据，并使用世界范围内典型滑坡堵江事件如唐家山、白格、易贡等的原位数据进行了验证。结果显示，这一新判据表现出良好的堵江预测能力。同时，研究还分析了堰塞坝在溃决过程中侧蚀速率的时序变化特征，揭示了其与溃决洪水弗劳德数之间的正相关关系，提出了新的侧蚀速率计算模型，为堰塞坝溃决洪水规模（峰值流量）的精确计算提供了理论支撑。
相关研究成果发表在《工程地质学》（Engineering Geology）上。研究工作得到国家重点研发计划和国家自然科学基金等的支持。
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（A）实验装置示意图及摄像设备分布、（B）基于机器学习的滑坡堵江判据及验证、（C）不同堵塞类型的堰塞坝溃决侧向侵蚀沿时序的变化、（D）堰塞坝溃决洪水流态与侧向侵蚀率的相关性
当地时间10月29日至30日，二十国集团（G20）教育部长会议在巴西福塔莱萨召开。会议围绕数字教育平台和课程资源建设、教育工作者能力建设、学校—社区联动倡议等议题进行讨论。教育部副部长陈杰出席会议并发言。 陈 近日，一场“场景沉浸式”大思政课在北京长辛店二七纪念馆举行，来自中国戏曲学院等8所艺术院校的师生以“共演一出戏”方式，生动再现历史场景，将红色资源与沉浸式实景课堂相结合，创新高校思政 今年以来，该校深入推进“一校一品”建设，以排球运动促进学校“五育”融合发展，通过社团活动、班级联赛等形式，让学生们感受排球运动魅力，培养团队意识和拼搏精神，促进体质健康发展。（中国教育报-中 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 李新春 记者 阳锡叶）日前，湖南省祁阳市第二届“润天建材杯”中学生体育运动会在梅溪镇中学举行，该镇百余名中小学生借助音乐、舞蹈、武术、口技等形式，进行开 走进湖南省怀化市溆浦县低庄镇金子湖村菌草种植基地，一排排木耳菌棒在自动喷淋系统浇灌下生机勃勃，它们早已被提前订购。近年来，金子湖村在湖南铁道职业技术学院驻村工作队的帮扶下，经济发展突飞 当前班级育人工作遇到的挑战 受经济社会发展诸多因素影响，中小学生心理健康状况堪忧。中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告（2021—2022）》显示，青少年群体抑郁风险高于成年人 。本文链接：滑坡堰塞坝形成与溃决机理研究取得进展 http://www.sushuapos.com/show-12-1413-0.html
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