中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖 通讯员 姚瑶）近日，宁波东方理工大学举行教育合作伙伴授牌仪式，携手吉利汽车等33家行业龙头企业推进产教深度融合。这些合作企业包含上市企业、国家级专精特新“小巨人”及细分领域单项冠军。合作方向聚焦半导体、新能源、生物医药、高端装备、人工智能、智能驾驶等国家重点赛道。
针对传统工科教育重理论、轻实践的短板，宁波东方理工大学打造特色三学期体系，依托夏季学期开设实训课程，推行全员带薪实训、实训修学分的培养模式，学生大一即可进入企业实训。
“唯有校企双向赋能、深度联动，才能让教育链精准对接产业链。”宁波东方理工大学常务副校长、美国国家工程院院士张东晓在致辞中表示，依托学校扎实的理论教学基础，结合企业一线实战平台，既能补齐实践教学短板，也能为企业输送新鲜血液，最终实现学校育才、企业纳才、学子成才的三方共赢。
宁波东方理工大学校长助理兼教学工作部部长、加拿大工程院院士谭忠超现场解读了学校创新的三学期育人体系，以及专属夏季学期实训课程。不同于多数院校高年级安排实习的惯例，该校学生大一即可进入企业实战历练。74名大一本科生全部参与，经历了投递简历、企业面试、岗前培训等环节，在真实的环境中学习课堂以外的知识，培养专业学习以外的软实力。
宁波东方理工大学教育合作伙伴授牌仪式现场。学校供图
家校社协同育人是建设教育强国的重要要求，是落实立德树人根本任务的重要支撑。近年来，各地大力推进家校社“教联体”建设，落实学校、家庭、社会各方育人责任和相互协同机制，增强协同育人共识，提升协同育人实效，对促进青 近日，教育部联合国家卫生健康委、国家疾控局印发《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》（以下简称《通知》），要求前移防控关口，抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作，有效减少幼儿和小学生近 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 王胜利 胡勇）11月11日上午，山东省泰安市东平县旧县乡中心学校一名学生家长饱含感激之情，将一面写有“关爱生命施援手，全家不忘救命恩”的锦旗，送 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 甘甜）为加快推进《教育部 江西省人民政府战略合作协议》关于部省共建高水平职业技术师范大学任务落地，11月9日，建设高水平职业技术师范大学工作会在南昌召开。 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈文静 通讯员 张少利 龙海燕 刘嫄 刘意 肖顺彬）日前，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛财经商贸赛道三“关务实务小组”赛项在长沙航空职业技术学院（简 当前班级育人工作遇到的挑战 受经济社会发展诸多因素影响，中小学生心理健康状况堪忧。中国科学院心理研究所发布的《中国国民心理健康发展报告（2021—2022）》显示，青少年群体抑郁风险高于成年人 。本文链接：宁波东方理工大学携手33家行业龙头企业，推行学生全员带薪实训http://www.sushuapos.com/show-12-3442-0.html
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