“余昊铭爸爸，校内的路灯已经修好了！”4月9日，湖北省赤壁市第一初级中学八（5）班学生魏瑀辰，兴奋地奔向正在校园巡查的八（5）班家长临时党支部书记余彬彬。余彬彬翻开手中的问题台账，在“3处安全隐患”条目后，郑重标注上“已整改”。这本台账里，清晰记录着近期排查发现的校园安全隐患及逐项整改进度。
这份真切的参与感，源自赤壁市大力推进的家校社协同育人改革。这一幕，是赤壁市推行“支部建在班级上”家校社协同育人模式的日常缩影，更是当地深入开展“成长有约、相伴成长”主题实践的生动写照。
如何破局家校社协同育人“学校热、家庭冷、社会散”的困境？近年来，赤壁市以党建引领推动制度创新，将党组织触角延伸至班级这一教育最基层单元，在全市62所中小学、1000余个班级成立“班级家长临时党支部”。
支部由4名党员家长组成，架构清晰：书记兼任副班主任，统筹班级家长参与育人事务；组织委员策划主题活动，丰富家校互动形式；宣传委员解读教育政策，凝聚家长育人共识；纪检委员监督育人行为，保障各项举措落地见效。
目前，赤壁市已梳理出影响学生成长的54条育人负面清单，常态化组织“家长大讲堂”，协调解决校车接送、校园周边交通拥堵等民生难题。在赤壁一中，班级党支部通过校园安全巡查整改20余处隐患；市实验外国语学校开展“科学管控手机”主题活动，300余名家长现场参与、1万余名家长线上观看。
“班级党支部”筑牢组织保障，“七共”模式则成为赤壁市协同育人的具体操作手册。诸如“大事共商、资源共享、文化共融、困难共帮、安全共护、教学共促、效果共评”等构成一张“时时、处处、人人”协同育人的实景图。
除“七共”模式外，赤壁市还推进“五约行动”，让每个孩子的心愿都能得到回应。“书记约、约书记”活动中，市委书记董方平带头倾听学生心声，华师元一赤壁学校党委书记徐洪波制作20余期短视频，扩大育人影响力；“导师约、约导师”行动里，车埠高中实行“导师轮值制”，通过“午间茶叙”“课后谈心”提升育人效果；“家长约、约家长”活动中，“1+2+4”家长大讲堂模式覆盖全市；“伴飞工程”邀约返乡家长回乡就业，“学生约、约学生”“专门约、约专门”行动同步推进，全方位回应学生成长需求。
经过3年实践，赤壁市从营里小学先行试点，到全市62所中小学全面铺开，从“支部建在班级上”的制度微创新，到“七共五约”的系统变革，成功探索出“学校主导、家庭尽责、社会协同”的育人新路。
赤壁市教育局党组书记、局长周新山表示，下一步将以“成长有约”为纽带，深化“支部建在班级上”实践，完善“七共育人”模式，持续凝聚家校社协同育人合力，用爱心、耐心与责任心，书写新时代教育高质量发展的赤壁答卷。（中国教育报-中国教育新闻网 记者 程墨 通讯员 刘騉 但康）
近日，中国科学技术大学曾杰教授课题组在高熵合金催化剂的设计制备领域取得重要进展。研究人员提出了一种基于合金化效应 交变磁性是近年来提出的第三类基本磁相。交变磁性既有反铁磁体的零净磁场，又具有铁磁体的自旋劈裂现象。通常，两者被认为是不相容的。交变磁性兼具铁磁性和反铁磁性的优势，为制造自旋电子器件带来了新突破口，在磁存 统筹推进科技教育与人文教育，有利于形成更高水平的人才培养体系，有利于全面提高学生综合素养 党的二十届三中全会明确提出“强化科技教育和人文教育协同”。这是深化教育综合改革的题中 近年来，学前教育得到快速发展，但仍是国民教育体系的薄弱环节，需要通过立法，贯彻落实党中央、国务院决策部署，破解突出问题，为学前教育高质量发展提供法治保障。在此背景下，《中华人民共和国学前教育 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 甘甜）为加快推进《教育部 江西省人民政府战略合作协议》关于部省共建高水平职业技术师范大学任务落地，11月9日，建设高水平职业技术师范大学工作会在南昌召开。 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中提出：“制定民族团结进步促进法，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，增强中华民族凝聚力。”西安市莲 。本文链接：临时党支部覆盖千余班级 湖北赤壁探索家校社协同育人新路径http://www.sushuapos.com/show-12-3635-0.html
声明：本网站为非营利性网站，本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。