中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 阿妮尔 通讯员 孙艳）“你看，这是我在义乌商贸城画的市场剖面，我想用线条把‘全球物联’的故事讲出来。”第一次来中国，宾夕法尼亚大学学生Nelson Henriquez就把调研本画得满满当当。上海的商圈、南京的老街、义乌的商贸城、杭州的街巷，都被这个热爱建筑与绘画的美国青年用线条一一记下。他笑着说，一笔一画间，他渐渐读懂了这片土地的烟火与活力。
日前，东南大学—宾夕法尼亚大学2026国际暑期学校闭营。半个月时间里，两校70余名学生混合编组，以“全球物联——在分布式流动网络中演进的城乡社区”为主题携手研学。
没有封闭的教室，只有行走的课堂。暑校把长三角的城乡街巷、商贸枢纽、文化地标变成了生动的教科书——在上海，师生在传统韵味与现代潮流交织中感受都市商业的活力与温度；在南京，大家在中山陵、夫子庙、老门东触摸古城文脉与当代生活相融共生的肌理；在义乌，中美青年走进国际商贸城、中欧班列始发港与电商特色村落，亲眼见证全球贸易如何点亮乡村、赋能城市；在杭州与东阳，大家在古宅民居与山水间，体悟传统文化与现代文明的和谐共鸣……
“以即插即用、昼夜自适应的模块化基础设施，让城市主干道实现昼通车行、夜变市集的高效转换，依托地下管线与灵活节点，让城市空间更集约、管理更安全低碳……”在义乌，不同专业、不同国度的青年热烈交流，开展深度的文化交流与思想碰撞，最终交上12组充满城市空间创新联合设计方案。东南大学学生张永杰说，与伙伴们一同调研、一同创作的经历，让他真切感受到交流带来的成长与力量。
东南大学与宾夕法尼亚大学已有绵延百年的学术交流历程，暑期学校已连续开展3年，每届为期两周，邀请两校学生共同参与大师课堂、田野考察等，并由两国专家共同指导学生合作完成建筑设计方案。
近日，复旦大学马余刚院士团队和纽约州立大学石溪分校贾江涌教授团队合作在RHIC-STAR国际合作组首次基于高能重离子碰撞方 家校社协同育人是建设教育强国的重要要求，是落实立德树人根本任务的重要支撑。近年来，各地大力推进家校社“教联体”建设，落实学校、家庭、社会各方育人责任和相互协同机制，增强协同育人共识，提升协同育人实效，对促进青 本报讯（记者 郑翅）近日，教育部印发通知部署开展“24365校园招聘服务”全国教育系统2025届高校毕业生招聘活动，积极为高校毕业生与用人单位搭建人才供需精准对接平台，引导更多高校毕业生到教育 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯）11月13日，“放飞梦想”波音航空科普教育项目15五周年庆典活动在北京举行。波音全球集团相关负责人在致辞中表示，自2009年创立至今，“放飞梦想”项目走入17 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈朝和）11月6日—7日，由教育部幼儿园园长培训中心、四川省教师发展中心主办的教育部新时代“双名计划”何云竹·陈宴名园长工作室联合研修活动暨第四届全国幼 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 李澈）日前，由中国教育国际交流协会主办，中智国际教育承办的“央企赋能 探索职教出海产教融合新路径”论坛在京举办。作为第25届中国国际教育年会的重要组成部 。本文链接：东南大学与宾夕法尼亚大学学生共同探索全球物联的城乡社区演进http://www.sushuapos.com/show-12-3720-0.html
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