今年全国两会上，全国人大代表、吉林外国语大学校长秦和建议，加快推进“市县结合”的基础教育管理体制改革。
面对学龄人口流动与城乡格局变化，传统的“以县为主”的管理模式容易出现资源分散、配置不均等问题。推行基础教育管理体制改革，有利于打破县域行政壁垒，强化市级统筹功能。推动教育资源在更大范围内实现优化配置，科学规划学校布局、统筹调配师资、均衡经费投入，有助于破解“乡村空心校”与“城镇大校额”并存的结构性难题，促进区域教育优质均衡发展。
当前，各地应立足实际、着眼长远，进一步明晰市县权责，健全资源统筹与共享机制，以体制机制创新激活基础教育的一池春水。
（中国教育报评论员 王家源）
“我们愿在中国式现代化的浪潮中为科技强国贡献一份青春力量！” “参与大赛这些年，看着我们在课堂里的知识笔记一步步变成了田野里的实践论文，感慨万分。” 11月13日，教育部在北京召开学习贯彻落实习近平总书记 近年来，笔者先后在北京、江苏、山东、陕西、河南、黑龙江、云南等地多所重点高中进行复习课教学指导，与相关学校高三年级的各学科教师就课堂观察情况进行座谈交流。笔者发现，不少复习课都一 11月14日，第九届安徽省智慧家设计集成职业技能竞赛信息通信网络终端维修员赛项在芜湖市繁昌区芜湖机械工程学校开赛，来自安徽省各地近20名职教学生参加了学生组比赛。近年来，安徽省高度重视职业 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 胡宜芳 李婷婷）近日，由中国信息技术教育杂志社主办的第二届全国基础教育数字化论坛暨明德云学堂2024年学术年会在北京国家会议中心举行。来自全国30个省份 中国教育新闻网讯（记者 庄元）思政有“新意”，育人有活力。在枫叶红遍硕果盈枝的时节，少年儿童科技创享思政课在北京大学附属小学开讲。11月6日，来自航空航天、国防科技、自然资源、气象科学领域的 走进重庆市八中渝北校区时，恰逢课间休息时间。操场上，孩子们奔跑玩耍，脸上满是纯真、开朗的笑容。这是记者对这所学校学生的第一印象。守护这份开朗的，是学校一个特别的机构——“心语心苑”心理 。本文链接：两会快评丨中国教育报评论员：以管理体制改革优化基础教育资源配置http://www.sushuapos.com/show-12-3797-0.html
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