“抬头、收腹、两肩后张，目光平视前方！”初夏午后，广西浦北县北通镇中心小学的塑胶操场上，五年级学生李明浑身紧绷，哪怕额角的汗珠顺着下颌滑落也纹丝不动。谁能想到，几个月前他还是个连5分钟站立都会左摇右晃、课间追跑打闹的“小顽皮”，如今已成为国防课后服务课上挺拔的“小标兵”。
2026年春季学期起，北通镇中心小学将国防教育全面融入课后服务体系，面向全镇19所村级小学的6000余名学生，推出“北小少年·强国有我”特色育人课程。目前，该校已累计开展专题教学19场，让爱国强军的种子在乡村孩子心中悄然萌发。
与常见的文体兴趣课不同，该校专门组建了一支由退役军人转岗教师和专职体育教师组成的10人专业教学团队，将部队的规范化作风与标准化训练技法引入乡村校园。该教学团队并未照搬高强度军事训练，而是立足小学生身心发展规律，将军姿、队列、简易军体武术等军事体验内容，与校园文明礼仪、行为规范养成有机融合。
“站军姿不只是练形体，更是练定力、守规矩。”退役军人出身的韦老师介绍，每次训练前，教练都会先讲解动作背后的纪律意义，再分步骤示范、手把手纠正。
训练间隙的“军营小课堂”，是孩子们最期待的时刻。退役军人教师拿出珍藏多年的军功章、泛黄的老照片，结合站岗执勤、野外驻训的真实经历，娓娓讲述军旅生涯的酸甜苦辣。孩子们听得入神、记得牢固，更能产生共鸣。该校四年级学生刘强在课后日记中写道：“以前总觉得国防是大人和军人的事，离我们很远。现在才明白，站好每一次军姿、守护好班集体荣誉，都是少年为强国出力的小事。”
北通镇中心小学党委书记周业海表示，下一步将着力完善国防特色课程体系，增加模拟行军拉练、国防主题研学、军事科技小制作等实景化教学模块，推动国防教育长效化、体系化开展，让国防实践真正成为锤炼少年品格、促进德智体美劳全面发展的重要一环。（中国教育报-中国教育新闻网记者 欧金昌 通讯员 孙培春 龙泉丽 翁海娟）
? 11月8日，新疆和田学院揭牌仪式在科技路校区涵德楼报告厅举行。自治区人民政府副主席凯赛尔·阿不都克热 11月10日，记者从中国地质大学（武汉）获悉，由该校牵头，武汉大学、中国科学院精密测量科学与技术创新研究院、中国科学院武汉岩 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 阿妮尔 通讯员 徐磊）日前，南京邮电大学联合中北大学、河北科技大学和临沂大学举办八路军红色文化思政育人研讨会。据悉，此次研讨会是四校进一步用好红色资源，落 ◎摘 要 高校作为统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的先行区和试验田，要以更高的政治站位、更强的使命担当、更远的战略眼光深入实施人才强校战略。坚持党管人才，健全统一高效的人才工作 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 苏峰 通讯员 杨柳鑫）近日，黄河流域中药材产教融合共同体成立大会在山西药科职业学院举行，来自黄河流域8个省份39个市的相关行政事业单位、中医药企业、高等院 “天”与“地”是中国传统文化中至关重要的一对意象，在崇敬天的同时，古人也深深敬畏大地。古人对石的崇拜和对土地的祭祀，便是这种敬畏之心的具体表现。 石崇拜遍布中华大地古人认为，天无柱，天塌； 。本文链接：广西浦北县北通镇中心小学：将国防教育融入课后服务体系http://www.sushuapos.com/show-12-4228-0.html
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