3月31日，备受瞩目的第43届北京青少年科技创新大赛颁奖活动在中国科学院大学雁栖湖校区落下帷幕。大赛评审监督委员会主任、中国科学院院士赵刚，大赛评审委员会评委、清华大学教授褚福磊，大赛组委会主任、北京市科学技术协会党组书记、常务副主席丁勇，中国科学院大学党委常委、副校长金德鹏，大赛组委会副主任、北京市科学技术协会党组成员、副主席孟凡兴，大赛组委会副主任、北京市妇女联合会党组成员、副主席赵红伟，中共北京市怀柔区委员会常委、组织部部长孙晓峰，北京市教育委员会二级巡视员王军，共青团北京市委员会二级巡视员、北京市少先队总辅导员郑雄，北京市科学技术委员会、中关村科技园区管理委员会文化科技处处长李焱等领导和嘉宾出席并给获奖师生颁奖。
活动以《启程！少年》开篇，奏响了颁奖活动的序曲。通过《青创有你》回顾了第43届北京青少年科技创新大赛的精彩时刻与难忘瞬间。褚福磊教授代表评审委员会、赵刚院士代表监审委员会宣读大赛评审及监审报告，充分肯定大赛组织实施的公正、公平、公开和参赛师生的精彩表现，强调大赛在全面提升首都青少年科学素养，培养青少年创新精神和实践能力中发挥了重要作用。
本届大赛终评评选出中学生青少年科技创新成果一等奖82项、二等奖87项；中学生青少年创客作品一等奖13项、二等奖14项。为鼓励社会组织支持青少年科技教育事业发展，本届大赛设置了“星际元探客之星”创意发明奖、北京市科学技术研究院分析测试研究所“未来科学家”青少年科技创新专项奖、科创英才奖、“理工社”创新奖、《知识就是力量》杂志（北京）专项奖、北京发明协会专项奖、北京交通大学专项奖、北京工业大学青少年科技创新奖、自然与生命探索奖、雁栖创新赛10个专项奖，颁发“发明创新”奖及“优秀科技辅导员”奖，涵盖了高等院校、科技场馆、科技刊物、科技企业等社会组织。
活动上，视频《科技同行 见证成长》向默默耕耘的科技辅导员们致以了崇高敬意，并颁发了“十佳优秀科技辅导员”“优秀组织奖”和“突出贡献奖”，以表彰那些在青少年科技创新工作中点燃青少年科技梦想的辅导员和各级组织单位。他们的努力和奉献，为青少年的科技创新之路提供了坚实的支撑和保障。
本届大赛深入贯彻党的二十大精神和《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》，集中展示中小学各类科技活动的优秀成果，促使青少年深入理解科学、技术与社会的相互关系、激发其对科学的兴趣、培养他们对社会的责任感，发现和培养科技后备人才，促进校内外科技教育协同融合，全面推动青少年科技创新教育事业的发展，为加快建设科技强国夯实人才基础。
3月31日，备受瞩目的第43届北京青少年科技创新大赛颁奖活动在中国科学院大学雁栖湖校区落下帷幕。大赛评审监督委员会主任、中国科学院院士赵刚，大赛评审委员会评委、清华大学教授褚福磊，大赛组委会主任、北京市科学技术协会党组书记、常务副主席丁勇，中国科学院大学党委常委、副校长金德鹏，大赛组委会副主任、北京市科学技术协会党组成员、副主席孟凡兴，大赛组委会副主任、北京市妇女联合会党组成员、副主席赵红伟，中共北京市怀柔区委员会常委、组织部部长孙晓峰，北京市教育委员会二级巡视员王军，共青团北京市委员会二级巡视员、北京市少先队总辅导员郑雄，北京市科学技术委员会、中关村科技园区管理委员会文化科技处处长李焱等领导和嘉宾出席并给获奖师生颁奖。
活动以《启程！少年》开篇，奏响了颁奖活动的序曲。通过《青创有你》回顾了第43届北京青少年科技创新大赛的精彩时刻与难忘瞬间。褚福磊教授代表评审委员会、赵刚院士代表监审委员会宣读大赛评审及监审报告，充分肯定大赛组织实施的公正、公平、公开和参赛师生的精彩表现，强调大赛在全面提升首都青少年科学素养，培养青少年创新精神和实践能力中发挥了重要作用。
本届大赛终评评选出中学生青少年科技创新成果一等奖82项、二等奖87项；中学生青少年创客作品一等奖13项、二等奖14项。为鼓励社会组织支持青少年科技教育事业发展，本届大赛设置了“星际元探客之星”创意发明奖、北京市科学技术研究院分析测试研究所“未来科学家”青少年科技创新专项奖、科创英才奖、“理工社”创新奖、《知识就是力量》杂志（北京）专项奖、北京发明协会专项奖、北京交通大学专项奖、北京工业大学青少年科技创新奖、自然与生命探索奖、雁栖创新赛10个专项奖，颁发“发明创新”奖及“优秀科技辅导员”奖，涵盖了高等院校、科技场馆、科技刊物、科技企业等社会组织。
活动上，视频《科技同行 见证成长》向默默耕耘的科技辅导员们致以了崇高敬意，并颁发了“十佳优秀科技辅导员”“优秀组织奖”和“突出贡献奖”，以表彰那些在青少年科技创新工作中点燃青少年科技梦想的辅导员和各级组织单位。他们的努力和奉献，为青少年的科技创新之路提供了坚实的支撑和保障。
本届大赛深入贯彻党的二十大精神和《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》，集中展示中小学各类科技活动的优秀成果，促使青少年深入理解科学、技术与社会的相互关系、激发其对科学的兴趣、培养他们对社会的责任感，发现和培养科技后备人才，促进校内外科技教育协同融合，全面推动青少年科技创新教育事业的发展，为加快建设科技强国夯实人才基础。
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