5月22日，教育部副部长杜江峰在京会见来访的荷兰格罗宁根大学校长、理事会主席尤克·德·弗里斯一行。
杜江峰积极评价荷兰格罗宁根大学对华交流合作成果，鼓励该校继续发挥示范引领作用，加强同中方高校在重点领域的人才培养和科研合作，并带动荷高校不断拓展对华合作的深度和广度，进一步挖掘数字教育合作潜力，推动青少年交流，助力两国教育合作向更高水平、更宽领域迈进。
弗里斯感谢教育部在格罗宁根大学对华合作方面的支持。格罗宁根大学高度重视对华合作，同中国多所高校保持良好合作关系。希望与中方院校继续加强合作，为促进荷中教育合作和人文交流贡献力量。
本报北京11月14日讯（记者 高毅哲）今天，教育部、人力资源社会保障部召开2025届全国普通高校毕业生就业创业工作会议，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十届三中全会精 ■学习贯彻全国教育大会精神笔谈 习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。国家开放大学将深 统筹推进科技教育与人文教育，有利于形成更高水平的人才培养体系，有利于全面提高学生综合素养 党的二十届三中全会明确提出“强化科技教育和人文教育协同”。这是深化教育综合改革的题中 应秘鲁总统博鲁阿尔特邀请，习近平主席将于11月13日至17日赴利马出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议并对秘鲁进行国事访问。这是习近平主席时隔8年再次访问秘鲁，也是第二次赴利马出席 “名园现场会”系列公益活动启动于2021年，围绕“办高质量的学前教育”这一主线，分析名园成功要素，梳理名园文化焦点和亮点，多平台宣传推广名园，让先进经验在更大范围内流动起来，引领带动薄弱幼儿园 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中提出：“制定民族团结进步促进法，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，增强中华民族凝聚力。”西安市莲 。本文链接：杜江峰会见荷兰格罗宁根大学校长、理事会主席尤克·德·弗里斯http://www.sushuapos.com/show-12-1153-0.html
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