中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 田雨）日前，主题为“教育幸福感·如何与自然保持连接”的第五届中国丹麦幸福教育大会在山东高密莫言文学艺术馆举行。大会由中国教育三十人论坛和丹麦终身学习计划协会主办，高密市委、高密市人民政府承办。
中国诺贝尔文学奖获得者、当代著名作家莫言在开幕式视频致辞中表示，文学和教育是相辅相成的，文学本身就具有教育功能，教育也能够促进和推动文学的普及与文学的发展。
高密市委书记董广明表示，近年来，高密突出深化教育综合改革，学习借鉴先进教育理念，大力实施素质教育，打造启发式沉浸式课堂，建设37处校外实践基地，引导学生在与自然亲密接触中浸润心灵、陶冶情操、健康成长，提升创新精神和实践能力，实现德智体美劳全面发展。
会上，来自中国和丹麦的教育学者、一线教师、家长代表、学生代表等，分享如何通过与自然的连接实现更加平衡、健康和充实生活的案例，从不同维度探讨提升教育幸福感。
论坛中方主席、新教育研究院院长李镇西表示，大自然本身便蕴含着深刻的教育价值。自然环境能够净化心灵，培养对自然的纯粹热爱和敬畏。大自然是促进智力发展和创造能力的天然教师，能够润化知觉、激发思维，使言语充满个人体验。大自然有助于增强师生感情，营造亲密无间的班级氛围。通过回归自然，能够实现心灵的净化、智力的提升和情感的深化。
青岛中学校长汪正贵分享了该校师生将学习与生活相结合，使课程既富有趣味又充满意义的故事。学校物业管理人员发现校园内的爬墙虎不往上爬，便邀请小学教师引导学生探究原因。结合叶圣陶先生的《爬山虎的脚》一文，孩子们分组观察、假设、求证，从环境、品种到养护多角度探讨，还请教高中阶段的教师。最终，他们推测是海风影响了爬墙虎生长，形成研究报告建议物业改进养护方法。
“大自然是幸福教育的摇篮，幸福教育是大自然的家园。”国家教育行政学院教师工作与研究部主任于维涛认为，自然是幸福教育的沃土，是最大的教育资源。要拥抱自然，让教育自然发生，引导孩子们幸福成长。
11月9日，中国农业大学召开研究生教育工作会，全面回顾学校研究生院建院40周年来研究生教育事业的发展历程和主要成就，全 新华网北京11月14日电 今日，教育部举办新闻发布会， 教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏介绍了我国职业教育改革发展的总体情况。彭斌柏介绍，党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 苏峰）近日，山西省临汾市学前教育教研共同体第五责任区教研活动在隰县召开现场会，第五责任区教研专家，蒲县、永和县及隰县教体局相关人员和幼儿园园长、教师代表 办好学前教育、实现幼有所育，关系亿万儿童健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。在以中国式现代化全面推进教育强国建设的新征程上，颁布学前教育法，标志着学前教育进入“有专门 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 冯丽）近日，2024年世界职业院校技能大赛争夺赛（高职组）短视频创作与运营赛项在陕西职业技术学院落幕。来自全国31个省市的61支参赛队经过激烈角逐，苏州工艺美术职 “天”与“地”是中国传统文化中至关重要的一对意象，在崇敬天的同时，古人也深深敬畏大地。古人对石的崇拜和对土地的祭祀，便是这种敬畏之心的具体表现。 石崇拜遍布中华大地古人认为，天无柱，天塌； 。本文链接：中外学者探讨在自然中提升学生教育幸福感http://www.sushuapos.com/show-12-211-0.html
声明：本网站为非营利性网站，本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。