6月2日至7日，教育部副部长王嘉毅赴巴西出席第十二届金砖国家教育部长会议，并访问巴西。
王嘉毅在金砖国家教育部长会议上表示，中国打造了国家智慧教育平台，发布了中小学人工智能通识教育指南和生成式人工智能使用指南，力求实现技术进步与教育伦理的有机统一。同时，中国着力向青年人才提供从入学到就业的全周期支持，持续以数字化和国际化推动职业教育转型。会议通过了《金砖国家职业教育联盟章程》和《2025年金砖国家教育部长联合宣言》。
在巴西期间，王嘉毅会见了巴西教育部副部长巴尔基尼，就深化两国在高等教育、职业教育、数字教育、校园足球、语言交流等领域合作达成系列共识。王嘉毅还出席了中国—巴西大学校长对话活动，访问了巴西利亚大学，调研了巴西利亚大学与中国农业大学合作建立的农业技术创新平台科技小院和巴西利亚大学孔子学院。
华中科技大学同济医学院附属同济医院（以下简称“武汉同济医院”）“网红”外科医生程才已于近日正式加盟浙江大学医学院附 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 闫瑾 记者 陈欣然）随着我国步入老龄化社会，中老年人群的抑郁问题已成为重要的公共卫生挑战。南开大学祁艳玲教授团队的一项最新研究发现，适度使用社交媒体可 学龄前时期是儿童身心发展的重要阶段，学前教育是国民教育体系的重要组成部分。习近平总书记强调：“要加强对基础教育的支持力度，办好学前教育。”为实现“幼有所育”，规范和促进学前教育发展，满足 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）9月27日，重庆市召开秋季学前教育教研工作会，此次会议以“落实《幼儿园保育教育质量评估指南》提升学前教育质量”为主题，来自重庆市各区县及成渝共同体 ◎摘 要 有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。思政课建设要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，才能更好地坚定学生的文化自信，厚植思政课的文化底蕴。要遵 摘要：中华民族共同体意识培养是涵养家国情怀的重要内容，统编版高中历史教科书在编写中也突出了民族团结主题。在高中历史课堂教学中渗透中华民族共同体意识有利于培育学生的家国情怀，落实立德树 。本文链接：王嘉毅出席第十二届金砖国家教育部长会议并访问巴西http://www.sushuapos.com/show-12-1243-0.html
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