中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈欣然)“学校开设的‘简历门诊’对我太有帮助了!老师一对一‘把脉’,既让我看清短板,也明白了如何突出自己的竞争优势。”天津职业大学生物与环境工程学院2025届毕业生刘旗说。日前,天津职业大学在“一站式”学生社区乐学空间开设了“简历门诊”服务,邀请企业资深人事及就业指导教师作为简历“诊断医生”,为毕业生们制作求职简历提供一对一“把脉问诊”,提高学生简历制作水平。
在当前高校毕业生就业形势严峻、竞争激烈的情形下,学生简历作为求职的敲门砖显得尤为重要。活动现场,“坐诊医生”与学生们深入交流,对学生的简历进行了一对一“问诊开方”,从简历的求职定位、版面设计、内容填写与精炼度、信息筛选、行文方式及如何抓住用人单位眼球等,对简历进行诊断并提供了优化建议,同时根据学生就业目标和所学专业对应行业产业特点,帮助他们分析其求职定位和就业方向,引导他们结合用人单位需求和自身优势,制定个性化的求职简历,帮助学生提高求职竞争力。
明年即将毕业的学生周学荟告诉记者:“大学期间我取得了很多成绩,但写简历时却不知该怎么提炼总结。今天‘坐诊医生’指导我的简历应该突出我的实习经历以及参加创新创业类比赛、技能竞赛的经历,这样既与我拟求职的岗位相匹配,又能凸显我作为高职学生的特点。这真的让我受益匪浅。”
此外,在服务过程中,“坐诊医生”还从应聘技巧、着装、礼仪、职业规划等方面,对学生就业、择业过程中存在的困惑进行指导,帮助他们进一步明晰求职目标,促进顺利就业。
家校社协同育人是建设教育强国的重要要求,是落实立德树人根本任务的重要支撑。近年来,各地大力推进家校社“教联体”建设,落实学校、家庭、社会各方育人责任和相互协同机制,增强协同育人共识,提升协同育人实效,对促进青 “努力培养更多高素质新闻传播人才,为党的宣传思想文化事业发展作出新的贡献”。在中国传媒大学建校70周年之际,习近平总书记给学校全体师生回信,向全校师生员工、广大校友致以祝贺和问候,寄以期待与厚望。 殷殷关 为落实元首共识、深化教育交流合作,11月9日,中意大学校长对话会在北京大学举行。教育部部长怀进鹏出席对话会并致辞。他表示,中方坚持教育开放发展,愿同包括意大利在内的世界各国扩大学术交流和教育合作规模,积极参与 11月6日,教育部党组书记、部长怀进鹏调研中国石油大学(北京)、中央财经大学,了解学校服务国家战略、培养拔尖创新人才、科学研究、学科建设、国际交流合作等情况。他强调,高校要瞄准国家重大战略发展需求,提升人才自主 11月14日,在江苏省海安市墩头镇吉庆幼儿园“户外小厨房”内,小朋友们在老师的指导下,学习洗菜、切菜、炒菜、生火做饭等劳动技能,让孩子们在有趣的劳动教育中获取生活经验,提升自理自立能力。(中国 中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯(记者 林焕新)今天,教育部召开新闻发布会,解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻落实法律有关情况。针对用法律规范幼儿园和小学 。本文链接:天津职业大学:为求职学生开设“简历门诊”http://www.sushuapos.com/show-12-129-0.html
声明:本网站为非营利性网站,本网页内容由互联网博主自发贡献,不代表本站观点,本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼,请大家谨防诈骗!若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。
上一篇: 辽宁设计46条精品研学路线