我国粮食主产区主要分布于东部中温带至热带区域。系统阐明不同气候带农田土壤有机碳库组成、饱和水平与固持潜力,对科学评估区域耕地质量现状、挖掘土壤固碳增汇潜力、优化农田管理措施具有重要意义。
中国科学院亚热带农业生态研究所从我国东部四个气候带(中温带—黑土、暖温带—潮土、亚热带—红壤和热带—砖红壤)采集240组邻近林地、旱地和水田土壤样品,采用粒径分级技术,量化了颗粒态有机碳(POC)和矿物结合态碳(MAOC)对土壤总碳的贡献,利用边界线法估算了MAOC饱和水平及固持潜力。
结果发现,土壤总有机碳含量以南方(亚热带和热带)低于北方(中温带和暖温带),且每个气候带总体表现为稻田>林地>旱地。所有土壤有机碳库组成均以MAOC(60%~77%)为主,但南方土壤MAOC对总有机碳的贡献(58%)低于北方(69%)。农业土地利用重塑了土壤有机碳库组成及其稳定性。
结果显示,四个气候带农田土壤MAOC积累均尚未达到饱和,且不同样本间土壤MAOC饱和水平变异较大。这说明我国农田土壤固碳潜力大、提升空间可观。
相关成果发表在《土壤和耕作研究》(Soil and Tillage Research)上。研究工作得到国家自然科学基金、中国博士后科学基金、中国科学院战略性先导科技专项等的支持。
论文链接
我国东部气候带农田土壤POC和MAOC与SOC的拟合关系
我国东部气候带农田土壤有机碳饱和水平及固持潜力概念图
浙江德清莫干山镇中心学校的学生们在大课间时跳竹竿舞。 资料图片 实现基本均衡后,我国义务教育的发展目标正向优质均衡迈进。到2035年,绝大多数县(市、区、旗)域将实现义务教育优 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 方梦宇)记者日前从中国科学技术大学获悉,该校与合肥国家实验室相关研究人员合作,利用激光冷原子方法制备成基于自旋的薛定谔猫态,其寿命达到分钟量级,有助于提升 中国教育新闻网-中国教育新闻网讯(记者 赵彩侠 纪秀君 田玉)“一定要珍视儿童的问题,紧扣儿童的逻辑去解决问题,真正尊重儿童的情感。”10月31日,在主题为“以情立教 启智润心”的中国教育报第十 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 梁丹)为不断满足人民群众对普及、普惠、安全和优质的学前教育的美好期待,北京大学医学部幼儿园承办清河街道安宁庄东路1号A33基础教育用地项目配套幼儿园,建立 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 魏海政 通讯员 程育)11月7日,2024年济南市全民终身学习活动周开幕式在济南高新文化中心举行。 本次活动周的主题为“让学习成为一种生活方式”,要求积极发挥教 走进重庆市八中渝北校区时,恰逢课间休息时间。操场上,孩子们奔跑玩耍,脸上满是纯真、开朗的笑容。这是记者对这所学校学生的第一印象。守护这份开朗的,是学校一个特别的机构——“心语心苑”心理 。本文链接:土壤有机碳饱和水平研究取得进展http://www.sushuapos.com/show-12-2683-0.html
声明:本网站为非营利性网站,本网页内容由互联网博主自发贡献,不代表本站观点,本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼,请大家谨防诈骗!若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。