5月10日至11日，教育部部长怀进鹏先后会见了出席2026年世界数字教育大会的乌兹别克斯坦学前和中小学教育部部长埃佐克洪•卡里莫娃，泰国教育部部长巴瑟和英国教育部国务大臣奥利维亚•贝利，就进一步深化与上述国家教育合作进行了交流。
怀进鹏在会见卡里莫娃时指出，近年来，在两国元首战略引领下，中乌教育合作成果丰硕。希望双方以此次世界数字教育大会为契机，全面深化人工智能教育、中文教育、基础教育和人才培养等领域合作，为促进两国人文交流和双边关系发展作出更大贡献。卡里莫娃积极评价两国教育合作成果，高度赞赏中方数字教育发展经验，表示愿鼓励更多乌兹别克斯坦中小学与中国学校缔结姊妹学校，做中乌友好交往的使者。会后，怀进鹏与卡里莫娃签署《中华人民共和国教育部与乌兹别克斯坦共和国学前和中小学教育部关于开展人工智能教育合作的谅解备忘录》。
怀进鹏在会见巴瑟时指出，中泰双方积极落实2025年底泰国国王访华成果，就人工智能教育开展战略对接，取得积极进展。愿与泰方进一步推动职业教育数字化能力建设，探索以中泰高校语言伙伴计划为抓手，深化中文教学合作。巴瑟高度评价泰中两国教育合作成果，表示愿与中方共同落实好两国元首共识，密切青少年交流，为中泰命运共同体建设注入持续动力。
怀进鹏在会见贝利时指出，祝贺英国成为世界数字教育大会首个主宾国。期待双方年内举办教育部长磋商，希望两国教育部门深化职业教育合作，深化青年创新创业合作，欢迎更多英国学生交流学习。贝利表示，英方高度重视两国教育伙伴关系，积极推动安全、负责、规范的“人工智能+教育”发展。愿同中方共同落实两国元首共识，加强“人工智能+教育”等各领域务实合作，为两国青年交流互鉴创造更多机遇。
11月10日，记者从中国地质大学（武汉）获悉，由该校牵头，武汉大学、中国科学院精密测量科学与技术创新研究院、中国科学院武汉岩 华南农业大学兽医学院药理团队曾振灵教授和陈建新研究员在国家自然科学基金创新群体项目、国家自然科学基金非洲猪 家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任教师。家长的言传身教，对孩子人格形成、习惯养成、价值观确立等各方面有着持久而深刻的影响。新近出台的《学前教育法》是明晰了学前教育阶段家长的 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 吴伟锋 林志荣 黄紫耀 记者 龙超凡）近日，2024中国·海峡“妈祖杯”鞋类设计大赛决赛在湄洲湾职业技术学院举行。来自上海欧基亚贸易有限公司的杨洋、耿克峰 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 通讯员 伍柳媛 陈昊华）日前，2024年世界职业院校技能大赛争夺赛高职组“智慧物流”赛项在广西职业技术学院举行，来自全国31个省（区、市）共63支队伍参赛。 摘要：中华民族共同体意识培养是涵养家国情怀的重要内容，统编版高中历史教科书在编写中也突出了民族团结主题。在高中历史课堂教学中渗透中华民族共同体意识有利于培育学生的家国情怀，落实立德树 。本文链接：怀进鹏会见乌兹别克斯坦、泰国、英国教育部门外宾http://www.sushuapos.com/show-12-2991-0.html
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