中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈朝和）用牙签连接萝卜块搭建高塔，在反复倒塌与调整中，主动运用结构稳定性原理、测量计算、美学设计等跨学科知识，学生以小组为单位，在罗烽峻老师执教《蔬造奇迹——萝卜牙签高塔工程师》的课堂场景中，沉浸于科创探究。
为深入推进四川省“网链共享计划” 落地见效，充分发挥成华区中心校示范引领与辐射带动作用，近日，成都市成华区“网链共享计划”线下研讨暨跟岗学习活动在成都市双林小学举办。成都市双林小学作为成华区“网链共享计划”中心校主办此次活动，区内35所网点校全体参与。
《蔬造奇迹》是活动中“共研课堂”的一幕，本次活动以线下沉浸式观摩+实景跟岗学习+主题沙龙分享为核心路径，搭建起务实高效、深度共生的校际共研平台，从一校开放到多校共生，从单向输出到双向互哺，本次活动是四川省“网链共享计划”在成华区落地实施的重要实践。
活动期间，成都市双林小学各年级学生自主策划并展示了航天主题系列实践活动：弹力火箭发射、智能月球车竞速、返回舱降落伞模拟实验等；二年级学生呈现了“华夏霓裳”汉服走秀，将传统文化融入科技节。不久前，“成都市2026年幼小中大一体化科创教育研讨活动”在学校举办，“大科学”教育如今已成为校园日常，目前，学校提出“全学科实验教学”改革，并依托人工智能技术，通过数字人协同教学、AI纸笔同传记录、AI轻工具赋能课堂、AR虚拟场景交互四条路径，推动全学科实验教学常态化。
成都市双林小学校长王桔表示，学校将继续扛起成华区中心校责任，以 “链” 聚资源、以 “研” 促发展、以“共”筑优质，让网链共享真正赋能成华区每一所学校、每一位教师、每一名学生，在共研、共享、共进的道路上走出更坚实、更温暖、更有力量的步伐。
中新网上海11月9日电(陈静吕安琪)生长在热带、亚热带海岸的潮间带的红树林，在抵御台风大浪侵袭、高效存贮海岸“蓝碳”及 近日，教育部联合国家卫生健康委、国家疾控局印发《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》（以下简称《通知》），要求前移防控关口，抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作，有效减少幼儿和小学生近 近日，一场“场景沉浸式”大思政课在北京长辛店二七纪念馆举行，来自中国戏曲学院等8所艺术院校的师生以“共演一出戏”方式，生动再现历史场景，将红色资源与沉浸式实景课堂相结合，创新高校思政 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 廖钗勤 记者 蒋亦丰）最近，浙江省海宁市黄湾镇中心幼儿园举办了一场趣味盎然的“重走长征路”活动。活动中，幼儿们身着迷彩短袖，手拿地图，兴致勃勃地扫“地雷” 中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 苏勤）日前，内蒙古通辽市确定科尔沁区为全市首批深化新时代教育评价改革试点地区，通辽市第一中学等22所学校（幼儿园）为全市首批深化新时代教育评价改革试点 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈欣然）11月6日，2024年全国精细化工行业产教融合共同体年度会议暨“校企对接”交流会在天津召开。本次大会由中国化工教育协会指导，天津职业大学主办，天津大学 。本文链接：成都：网链共研赋能多校共同生长http://www.sushuapos.com/show-12-3144-0.html
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