中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 罗玄 袁腾飞）6月9日清晨，湖北省京山市永漋镇的晨雾还没散尽，荆楚理工学院数理学院的大二学生杨洋就弯着腰蹲在土豆地里，双手握住一把小锄头，小心翼翼地刨开松软的泥土。第一颗土豆露头时，她忍不住喊出声：“出来了！出来了！”
这一天，荆楚理工学院把课堂搬进了田埂。没有PPT，没有板书，50多名师生走进永漋镇特色农业种植基地，用双手体验了一堂“沾泥带土”的劳动思政课。
“同学们轻一点，别铲破了皮。”当地农户张大娘蹲在学生中间，手把手教大家如何判断土豆成熟的位置。起初，不少学生连锄头都握反了，挖出来的土豆“伤痕累累”。张大娘不急不恼，捡起一颗被铲破的土豆说：“你们看，它在地里长了三个多月，烂了多可惜。”
这句话让平时连菜市场都很少去的杨洋心里一震。她和组员们分工协作：有人松土，有人挖薯，有人分拣。弯腰、起身、再弯腰……半小时后，腰酸得直不起来，手指缝里全是泥。“以前在食堂剩饭觉得没什么，今天才知道，‘一粥一饭’真的‘来之不易’。”她擦了把汗，把一颗完好的土豆轻轻放进筐里。
下午，队伍转战生态葡萄园。藤蔓爬满架子，一串串青紫相间的葡萄垂下来，空气里都是甜味。但采摘并不简单——农户示范：要用专用剪刀斜剪果柄，不能碰伤果粉，还要按大小分拣。
“这是阳光玫瑰，那是夏黑。”学生李蒋赟菲一边听讲解，一边小心翼翼地把剪下的葡萄托在掌心。她学的是数学专业，平时习惯于跟公式打交道，这是第一次接触葡萄的种植周期、水肥管理。“原来种葡萄不比解微积分容易，每颗果子背后都有技术、有耐心。”
果园负责人告诉他们，这片基地是当地乡村振兴的重点项目，通过“合作社+农户”模式，带动了周边几十户村民增收。李蒋赟菲若有所思：“书上说‘产业兴旺’，今天才真的看懂——它长在藤上，藏在土里。”
活动结束时，学生们的手上磨出了水泡，鞋子沾满泥巴，但脸上都是笑意。带队老师罗玄说：“我们不想把劳动教育做成‘打卡拍照’，而是让学生真正弯下腰、流点汗，在心里留下痕迹。”
返程大巴上，杨洋发了条朋友圈：“今天挖了半亩土豆，摘了5筐葡萄，累，但值。原来土地会说话。”配图是她沾满泥土的双手和一颗圆滚滚的土豆。
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