近年来,深度学习网络凭借卓越的能力,在不同领域取得了成果,但训练出高质量的深度学习网络面临挑战。尽管可视化方法为深度学习网络训练提供了辅助,但当前主流的事后分析策略在实际应用中存在较多问题,如数据量庞大导致存储困难、I/O开销过高以及无法实现实时干预等。特别是对于深度学习网络训练过程产生的海量时间序列数据,现有工具难以从中提取出详细的训练过程信息,这阻碍了模型优化。
中国科学院计算机网络信息中心先进交互式应用与发展部团队创新性地提出了针对深度学习模型训练数据的原位可视分析框架,形成了原位特征提取算法和神经元学习模式抽象算法。原位特征提取算法在模型运行时复用内存数据,实时分析动态数据,解决了传统事后分析的数据存储和I/O瓶颈问题;而神经元学习模式抽象算法则基于原位特征数据,抽象出神经元的三种学习模式,为可视分析提供支持。
这一框架在性能方面表现良好,对千万参数深度神经网络模型的时序训练数据压缩率可达1% ,能够支撑训练全过程的问题可视分析与回溯,可以实现batch level神经元信息可视化,为深度学习模型优化提供全新视角和支持。
相关研究成果被IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics录用。研究工作得到国家自然科学基金和中国科学院战略性先导科技专项的支持。
深度学习模型原位分析流程
深度学习模型原位可视分析系统
近日,在瑞典斯德哥尔摩召开的第62届国际先进材料大会波罗的海系列会议上,国际先进材料协会(IAAM)为中国科学院大学长聘教授 近日,一场“场景沉浸式”大思政课在北京长辛店二七纪念馆举行,来自中国戏曲学院等8所艺术院校的师生以“共演一出戏”方式,生动再现历史场景,将红色资源与沉浸式实景课堂相结合,创新高校思政 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈欣然)“学校开设的‘简历门诊’对我太有帮助了!老师一对一‘把脉’,既让我看清短板,也明白了如何突出自己的竞争优势。”天津职业大学生物与环境工程学院2025 2021年,广西壮族自治区柳州市绘就教育共同体建设的画卷落下第一笔。三年来,柳州积极推动城市优质教育资源辐射乡村和薄弱地区常态化。2024年,柳州累计建成教育共同体52个,覆盖中小学、幼儿园共17 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 史望颖 通讯员 王国海)11月4日,浙江纺织服装职业技术学院中英时尚设计学院迎来了一场别开生面的“One Day Project”(快速设计项目)作品发布秀。此次活动在宁波 摘要:近年来,中学生面临着多方面的压力,包括学习压力、人际关系压力、抗压和挫折适应能力问题等。这些问题对学生的心理健康产生了不良影响,导致部分学生出现焦虑、抑郁等心理问题。本文从关注传 。本文链接:深度学习模型的原位可视分析研究取得进展http://www.sushuapos.com/show-12-664-0.html
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