中国改革报 中国发展网 李揽月 记者朱波报道 “2014年，京津冀协同发展大幕开启。十年来，河北、天津加快协同创新和产业协作、推动三地基础设施连通，绘出瓣瓣同心的生动图景。”2月26日，是河北工业大学新学期开学第一天。上午第一堂课上，思政课教师王富强这样引导学生看京津冀协同发展之变。
河北工业大学思政课教师王富强课堂讲授京津冀协同发展非凡十年专题内容（道德与法治） 屠琼芳供图
京津冀地区是我国经济最具活力、开放程度最高、创新能力最强的地区之一。2014年2月，在习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动下，京津冀协同发展上升为国家战略。十年来，从“谋思路、打基础、寻突破”，到“滚石上山、爬坡过坎、攻坚克难”，京津冀协同发展有力有序向前推进，取得显著成效，书写了新时代高质量发展的新篇章。这是教育引导学生认识了解世情、国情，培养家国情怀的鲜活“大思政课”。河北工业大学马克思主义学院组织教师精心备课，在开学第一堂思政课上，将相关内容有机融入课堂教学“主渠道”。
河北工业大学思政课教师冯红江课堂讲授京津冀协同发展非凡十年专题内容（毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系）
屠琼芳供图
“十年栉风沐雨，十年春华秋实。刘向荣老师用详实的数据和鲜活的事例，讲解了京津冀协同发展十年来的伟大成就，让我们感受到京津冀协同发展给专业发展带来了无限广阔的前景。”材料科学与工程学院金属材料工程221班刘博傲同学如是说。
中国近代史纲要教师康民军说：“万物得其本者生，百事得其道者成。”他启发学生思考京津冀协同发展重大成就背后深刻的社会历史原因。
地相接、水相连、人相亲，新时代新征程，京津冀将不断携手书写新的时代答卷。河北工业大学秉持中华民族的精神与气节、中国大学的初心与使命，在历史传承中聚变为新，始终作为京津冀工业技术和人才的重要策源地。“我们将深入挖掘京津冀工业文化育人资源，持续推动推进‘思政小课堂’与‘社会大课堂’深度融合，建优建强‘大思政课’育人共同体，让‘兴工报国’的办学传统和‘勤慎公忠’的校训精神扎根学子心中，代代相传。”马克思主义基本原理教研室的冯江红老师表示。
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