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教育
教育部举办2025年全国教材管理人员培训班
日前,教育部在西南大学举办2025年全国教材管理人员培训班,深入贯彻全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划,部署推进大中小学教材建设和管理工作。教育部党组成员、副部长、总督学
查看:146
2025-04-01
同守护 共成长
2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。为切实加强安全教育,提高广大中小学生安全意识和自我防护能力,近日,教育部会同公安部、市场监管总局、国务院妇儿工委办、全国妇联、共青团中央、国家消防救援局、中
查看:149
2025-04-01
科研人员开发出生物型核磁共振成像纳米探针
近日,中国科学院合肥物质科学研究院研究员王俊峰团队依托稳态强磁场实验装置磁性测量系统,构建了用于非酒精性脂肪肝早期肝纤维高效诊断的生物型核磁共振成像(MRI)纳米探针。非酒精性脂肪肝病是患病率较高的代谢性
查看:146
2025-04-01
教育部召开2025年教育督导重点工作部署暨健全教育督导机构强化督学队伍建设工作会
日前,教育部在福建省宁德市召开2025年教育督导重点工作部署暨健全教育督导机构强化督学队伍建设工作会,围绕贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《纲要》)和三年行动计划,部署推进年度重点工作任务
查看:134
2025-03-30
调控溶酶体稳态研究获进展
溶酶体是细胞内的单层膜囊泡状细胞器。有研究发现,溶酶体是关键的细胞活动和信号转导的枢纽。溶酶体的稳态失衡介导退行性疾病、溶酶体贮积症、恶性肿瘤等疾病的发生发展,是开发新治疗策略的切入点。自噬是细胞的
查看:129
2025-03-30
锂硫电池用单原子催化剂研究获进展
锂硫电池以硫转换反应为核心,具有高能量密度和成本优势,是下一代储能技术颇有潜力的候选者之一。但在实际运行过程中,硫转换反应的动力学通常较为缓慢,限制了电池的实际性能。单原子催化剂尤其是新兴的高熵单原子催
查看:139
2025-03-30
田辉同志任吉林大学党委书记
日前,中央批准:田辉同志任吉林大学党委书记(副部长级);姜治莹同志不再担任吉林大学党委书记职务。3月28日,吉林大学召开教师干部会议。中央组织部副部长张光军同志到会宣布中央决定并讲话,教育部副部长、党组成员熊四皓
查看:121
2025-03-30
教育强国建设三年行动计划综合改革试点部署推进会召开
3月27日,中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组在京召开教育强国建设三年行动计划综合改革试点部署推进会,深入贯彻落实党的二十届三中全会精神,落实全国教育大会部署,围绕深入实施《教育强国建设规划纲要(2024—203
查看:117
2025-03-30
研究发现人类与猕猴识别跨物种生物运动的共同性和特异性脑区
人类和动物均具备快速识别外界环境中同类或其他物种运动模式的能力。这种本能可以帮助人类在复杂环境中迅速察觉潜在威胁,并使人类能够区分同伴的行走、奔跑和跳跃等动作。对于动物而言,这种能力更是关乎生存。无
查看:137
2025-03-30
迄今最大宇宙三维“地图”发布
3月20日,由全球70多个科研机构共同组建的暗能量光谱巡天(DESI)合作组向全球发布了关于暗能量的最新研究成果,并同步公开了这一项目首年的光谱数据。科研人员利用前3年的收集数据,结合其他巡天信息,发现暗能量对宇宙膨
查看:128
2025-03-30
国家教育数字化战略行动2025年部署会召开
3月28日,在国家智慧教育平台开通三周年之际,教育部召开国家教育数字化战略行动2025年部署会,以“人工智能与教育变革”为主题,围绕落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》、高质量实施三年行动计划,推动国家智慧教
查看:169
2025-03-30
全球教师发展学院首期国际教师研修活动举行
3月27日上午,全球教师发展学院首期国际教师研修活动在北京师范大学举行。教育部党组成员、副部长杜江峰出席活动并讲话。 杜江峰指出,成立全球教师发展学院、举办首期国际教师研修活动,是落实全国教育大会精神,开
查看:126
2025-03-30
科学家解析小麦串联激酶免疫新机制
3月28日,中国科学院遗传与发育生物学研究所研究员刘志勇领衔的植物免疫团队与合作者,揭示了串联激酶抵御病原菌入侵的全新免疫机制,即一个非典型的NLR蛋白WTN1与串联激酶WTK3协同识别病原菌的效应蛋白激发免疫反应
查看:123
2025-03-30
研究揭示热木星周围超短周期行星形成新机制
中国科学院紫金山天文台领衔的研究团队,揭示了热木星周围的超短周期行星伴星的形成机制,并利用该模型探讨WASP-47系统中行星的形成演化历史,发现巨行星扰动、轨道共振俘获与恒星潮汐效应的协同作用是这一特殊构型
查看:111
2025-03-30
“千行万业系列招聘会”春季专场活动暨河南省2025届高校毕业生财经政法类专场招聘会在郑州举行
3月29日,由教育部、人力资源和社会保障部、河南省人民政府联合主办的“千行万业系列招聘会”春季专场活动暨河南省2025届高校毕业生财经政法类专场招聘会在河南财经政法大学举行。教育部副部长熊四皓、河南省人大
查看:119
2025-03-30
马琰铭同志任浙江大学校长
日前,中央批准:马琰铭同志任浙江大学校长(副部长级)、党委副书记。3月28日,浙江大学召开教师干部会议。中央组织部副部长张光军同志到会宣布中央决定并讲话,教育部副部长、党组成员熊四皓同志,浙江省委副书记、组织部部
查看:115
2025-03-30
研究发现灌木多样性和乔木多样性对提升森林生产力同样重要
生物多样性与生态系统功能(BEF)之间的关系是生态学研究的核心议题之一。越来越多证据表明,增加树木多样性能够提升森林生产力。但大部分研究聚焦于乔木物种多样性,较少涉及森林的多层结构。其中,林下层容纳了丰富的
查看:130
2025-03-27
研究揭示川中丘陵区退耕还林工程对土壤侵蚀和有机碳动态变化的影响
退耕还林工程是生态恢复项目,准确定量评估退耕还林工程的生态效益具有现实意义。研究表明,退耕还林工程能够减少径流、土壤侵蚀和土壤退化,并增加植被覆盖。但是,关于植被恢复过程中土壤侵蚀与土壤有机碳储量耦合变
查看:143
2025-03-27
教育部印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》
近日,教育部印发《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》(以下简称《办法》)。《办法》聚焦更好发挥全国校外教育培训监管与服务综合平台(以下简称全国平台)服务社会、支撑监管的作用,着力保障家长学生和各
查看:113
2025-03-27
电池供电的可穿戴重复经颅磁刺激设备研制成功
近日,中国科学院自动化研究所与脑机接口北京市重点实验室,研发出一款电池供电的可穿戴重复经颅磁刺激设备(rTMS)。rTMS重量小于3公斤,而性能与商用大型设备相当,这为rTMS技术在家庭、社区及自由行动中的全场景应用提
查看:112
2025-03-27
日冕物质抛射电荷交换EUV谱线测量获进展
日冕物质抛射是太阳剧烈活动导致的大规模带电离子物质和能量释放的极端空间天气现象,可引发强烈的地磁暴,影响卫星通信、导航系统和电网的稳定运行。长期以来,由于缺乏精确的原子数据,研究日冕抛射的带电离子对日地
查看:124
2025-03-27
教育部部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动
近日,教育部办公厅印发通知,部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动。 通知指出,专项行动的工作目标是进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为,严格管控试点实验项目等特定类型招生,严肃查处招生入学环节不正之
查看:133
2025-03-27
教育部党组举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班
3月24日—26日,教育部党组举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班。教育部党组书记、部长怀进鹏出席相关活动并讲话。教育部党组成员参加有关活动。 怀进鹏指出,习近平总书记就持之以恒贯彻落实中央八项规
查看:110
2025-03-27
废塑料升级回收和循环利用研究取得进展
全球废塑料快速增长,导致环境污染和资源浪费。目前,物理回收所得产品价值较低,而化学回收作为能够实现废塑料循环能源转化的方式备受关注。此前,中国科学院上海高等研究院研究员王慧和高级工程师罗虎团队,提出废塑料
查看:138
2025-03-26
研究提出胺法碳捕集溶剂的催化再生新路径
近日,中国科学院广州能源研究所研究员廖玉河联合比利时鲁汶大学与法国道达尔能源公司科研人员,报道了酸碱协同催化胺法碳捕集溶剂再生的新路径。该研究发现,固体ZrOxHy催化剂可提升胺溶液中二氧化碳的脱附速率,在固
查看:108
2025-03-26
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二硒化钒单壁纳米管研究获进展
科学家提出青藏高原湖泊水位变化监测新算法
植物膨压感知机制研究获进展
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资源波动调控外来植物入侵机制研究取得进展
科学家构建人工光合工程细胞
科学家提出先天免疫防线评估新框架
大熊猫国家公园空天地一体化监测取得进展
植物耐干分子机制研究获进展
我国团队持续领跑新型薄膜光伏研究
研究揭示分子光解离通过单一锥形交叉反应通道的量子干涉现象
海洋酸化与缺氧对冷水珊瑚分布预测影响研究取得进展
深时化石记录揭示远古海洋物种高多样性陷阱
研究揭示怀旧情绪促进环保的心理机制
植物抗逆与生长发育调控研究取得进展
星地融合网络多智能体协同技术研究取得进展
研究揭示全球外来淡水大型动物的社会经济效应
研究揭示离子交换膜离子输运新机制
光纤“听诊”,破解土壤“脉动”密码
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国家老年大学建设工作推进会暨银发经济学院成立活动举行
徐青森会见英国杜伦大学校长凯伦·奥布莱恩
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科研人员发展单细胞质谱成像解析细胞凋亡脂质异质性新方法
中性体系乙二醇电氧化制备乙醇酸研究获进展
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