在充满挑战与变化的新时代，“老师”这个角色已淡去了牺牲与奉献的色彩，而彰显出一种行动上的示范、思想上的引领、精神上的指向。对于商学院的学生而言，一名具有宏大视野与扎实功底的教授所带来的支持与启发更是无价的。
借着教师节余温犹在，让我们一起走近复旦大学国际金融学院金融EMBA项目的教授们，看他们如何以“国际化”和“实战化”培养理念为引领、推动新一代企业家蜕变成长；看他们怎样倾尽心力扎根教育、引导每一位企业家学子实现超越和蜕变。打破思维定势，激发无限可能。
“数说”国际化师资：海纳国内外顶尖人才，知行合一成就顶尖EMBA教育
由全球排名第一的华裔经济学家魏尚进教授领衔，团队品质与建设速度创国内商学院之最。超过80%的复旦大学金融EMBA课程教授拥有国际—线商学院终身教职，并在金融经济学科各个领域担任学科带头人。自2017年办学以来，每年平均20篇学术论文被国际期刊接受发表，其中近70%为国际A类期刊，学术研究能力领先中国其他商学院。在金融领域具备极高的学术能力和国际影响力，并成功助力复旦大学经济学与商学跻身ESI榜单全球前1%。绿色金融与发展研究中心、房地产金融研究中心、绿色金融研究中心、金融科技研究中心、保险创新与投资研究中心、宏观金融研究中心、航空航运产业金融研究中心、品牌价值管理及投资研究中心，汇聚国内外学术界、产业界、政府部门和国际组织的高端金融人才，与学生企业开展深度交流。实战项目配备“学术教授+业界导师”，助力每一位学生提升实战智慧，实现经验传承。选修课与必修课总数从2019年的24门扩充为近40门，以20%比例逐年递增，核心必修课更新迭代比例高达30%，选修课新增课程比例逐年增加20%。
“师说”育人理念：国际化+实战化双轮驱动，做学生蜕变之旅上的引路人
钱军教授（复旦大学国际金融学院执行院长、金融学教授、复旦大学金融EMBA项目授课教授）：“金融的本质在于服务实体经济，而当下正是学习金融并通过创新金融工具解决经济问题的最佳时机。同学们不仅要学习理论知识，更要学会如何在实践中应用这些知识，以应对当前经济环境中的各种风险。追求“卓越”、“责任”与“创新”是学院的核心价值观，我期望同学们在学习过程中能够保持谦逊的态度，勇于挑战自我，成长为具备创新能力的金融人才，为经济和社会的高质量发展贡献力量。 ”
张纯信教授（复旦大学国际金融学院学术副院长、金融学教授、复旦大学金融EMBA项目授课教授）：“学院的目标是致力于培养出能够辐射全球，承担更大社会责任，对驱动全球经济社会发展起到核心作用的未来领导者。这不仅需要大家踏实勤恳“低头做”，还要学会登高望远“抬头看”。为此，我们要更注重对学生远见和格局的锻造，让他们具备前瞻性和全局观，以洞见长远的趋势、应对未来的挑战。”
朱蕾教授（复旦大学国际金融学院会计学教授、复旦大学金融EMBA项目授课教授）：“教育事业不仅要传授专业知识，还要教会学生如何成为一个有价值的金融人。我希望通过自己的以身作则，给予学生们积极的影响和帮助。在EMBA的教学过程中，并没有传统意义上的师生界限，学生们丰富的实践经验对我也是一种启发。这种教学相长的体验也能让我从学生的分享中获得新的案例和收获，促使我不断完善和优化教学内容。”
蒋亮教授（复旦大学国际金融学院金融学副教授、硕士项目学术主任、复旦大学金融EMBA项目授课教授）：“教育不仅是传授知识，更是引导学生如何将理论与实践相结合，实现“知行合一”。尤其是在面对经济学这样一门入世学科时，我并不喜欢以老师自居，而是扮演学生探索真知的引导者。通过提问与案例分析的方式，不仅能够帮助学生提高数据分析与决策能力，还能激发他们的学习兴趣，使其成为推动社会进步的力量。”
学生眼中的教授们：洞悉中国金融力量，引领金融实战智慧
项彪（上海妃轩科技发展有限公司创始人，复旦大学金融EMBA项目2023级学生）：“朱蕾教授的《企业财务分析》课，让我看懂了财务报表之于企业发展的重要意义，也明白了供内部参考和投融资导向的报表到底存在哪些差异。如果仅靠单打独斗，企业能够取得的成就有限。而如果深入把握金融逻辑，采取合理的资本运作手段，就能以“加杠杆”的方式推动企业驶入发展“快车道”。在学习沈伟家教授的《企业战略》和包季鸣教授的《新商业环境中的领导力》课时，我也洞察到不少日常管理企业实践中的难点和痛点。教授们教会我如何循序渐进地运用博弈的思维塑造企业战略，以前瞻性视野提前规避风险。课堂上那些精辟犀利的观点常常带给我醍醐灌顶的启发。”
许野（西部利得基金管理有限公司销售管理部总经理，复旦大学金融EMBA项目2023级学生）：“张纯信教授《金融科技与创新》课程使我收获颇多，让我们知晓：“科技赋能金融并不是一句空话。”利用大数据、人工智能等科技手段可以帮助基金公司完善并优化投资策略，提升风险管理能力，从而提升客户的满意度；除此之外，科技也可直接赋能金融客服，提高客服服务应答效率。”
张莉（浩悦资本首席战略官，复旦大学金融EMBA 项目2023级学生）：“入学前，我怀着提升自我的诉求参与了一场复旦大学金融EMBA项目公开课。黄毅教授对国际宏观经济与金融的剖析令我至今印象深刻。我向黄教授提了有关国内外私募股权投资市场发展动态的问题，他客观真诚的回答让我相信复旦大学国际金融学院正是最适合我的选择。入学后，随着学习的不断深入，我拓宽了认识、理解金融的角度，从学院派和实战派教授们身上获得了许多有益的启发。比如钱军院长对国际金融体制和金融体系的理论研究，高华声副院长对政治经济学深入浅出的解释，张纯信副院长对数字金融新趋势以及金融科技推动行业服务创新的阐述，以及朱蕾教授的《企业财务分析》、沈伟家教授的《企业战略》课程等。来自教授的真知灼见帮助我跳出原有的思维框架，从更加宏观的层面去触碰金融的本质与核心。”
提灯引路，拾光筑梦，复旦大学金融EMBA始终秉持崇高使命，致力于培养洞悉中国金融力量、引领中国经济未来的新商业领袖。强大师资阵容兼具深度与广度，发力国际化与实战化，引导精英学子探寻真知灼见，构筑前沿视野，立足于更广阔的人生舞台之上，书写属于个人和时代的精彩传奇！（千龙网）
新快报讯 二月初二“龙抬头”是祈福的好日子，今年恰好又是龙年喜庆加倍！这也是东莞东坑镇举行“卖身节”的日子，当天，年轻男女聚集在大街小巷泼水作乐，洒一身吉祥带回一年、一生的好运气！ 2024年东坑镇“二月二 东坑见” 国务院总理李强5日在政府工作报告中提出，今年发展主要预期目标是：国内生产总值增长5%左右；城镇新增就业1200万人以上，城镇调查失业率5.5%左右；居民消费价格涨幅3%左右；居民收入增长和经济增长同步；国际收支保持基本平衡；粮食 十四届全国人大二次会议各代表团6日全天举行代表小组会议。上午审议政府工作报告，下午审查计划报告和草案、预算报告和草案。全国政协十四届二次会议6日全天举行界别联组会议和小组会 21世纪经济报道 记者郑雪 张雅婷 北京、广州报道“只有政府‘看得见的手’与市场‘看不见的手’形成合力并实现平衡，才能稳妥、有效地促进数据要素市场持续健康发展。”2024年全国两 3月4日，台“立法院”就“2·14恶性撞船事件”展开激烈质询，民进党当局和国民党“立委”展开言辞攻防。本文从台方对事件的定性、赔偿问题以及台湾“海巡署”行为等方面进行分析，指出质询虽激烈但未触及事件本质。对于台 李国英 水利部部长 水利关系国计民生。水利建设总体情况如何？资金投向了哪里？国家水网建设有哪些实际进展？5日的十四届全国人大二次会议首场“部长通道”上，水利部部长李国英就当前水利领域热点话题，回应关切。 李 。本文链接：复旦大学金融EMBA项目带来求学新体验：落到实处的“国际化”，智趣兼修的“实战派”http://www.sushuapos.com/show-1-22843-0.html
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