教育部职业教育与成人教育司副司长李智在致辞中强调，职业教育的发展定位就是培养高技能人才，在京津冀协同发展战略深入推进的背景下，机器人产业已经成为三地产业融合的纽带。北京经开区工委副书记石威表示，北京经开区全力支持关键技术攻关，聚焦机器人产业链关键环节，鼓励生态型龙头企业联合高校和科研院所，牵头组建共性技术平台，持续加强技术研发与应用服务能力建设。
启动仪式。主办方供图
启动仪式上，各指导单位领导共同宣布《行动计划》正式启动。据唐山工业职业技术大学党委书记李金生介绍，《行动计划》以“共育高素质机器人技术技能人才、共促区域产业高质量发展”为目标，着力构建“资源共享、平台共建、师资共育、产业共联、成果共用”的“五位一体”协同育人新机制，为京津冀机器人产业的创新融合发展提供有力支撑。
随后举行的圆桌会议环节中，来自京津冀三地的高职院校代表与机器人企业代表，围绕“产教融合如何精准对接产业需求”“机器人人才培养模式创新”等议题展开了深入交流。与会代表一致认为，深化京津冀机器人领域的产教融合，亟需构建政校企协同联动的育人新生态，推动教育供给与产业升级双向赋能，实现教育链、人才链与产业链的有机衔接。
据悉，本次交流活动由北京经济技术开发区管理委员会、北京市教育委员会、天津市教育委员会、河北省教育厅指导，唐山工业职业技术大学牵头联合北京科技职业大学、天津职业大学主办，共有来自京津冀三地的教育部门负责人、开发区相关部门负责人、52所职业院校负责人及45家机器人领军企业代表到场参会。
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