基于液-液相分离的复杂凝聚液滴具有大分子拥挤的液态微环境，能够招募生物分子、建立内外化学梯度以及为复杂生化反应提供限域环境等，成为备受关注的人工细胞模型。但是，由于凝聚液滴不具有界面膜结构，凝聚液滴对外界分子的摄取缺乏选择性；同时为降低界面能，液滴易发生融合现象，这导致利用凝聚液滴构建复杂人工细胞以及建立细胞间相互作用的研究面临挑战。
中国科学院化学研究所乔燕课题组开展了人工细胞的构筑及其类细胞行为的研究并取得了进展。近期，该课题组通过在凝聚液滴的界面组装金属-有机框架（MOF）纳米颗粒，开发了膜包被的凝聚液滴人工细胞。凝聚液滴的组分能够与MOF形成多重相互作用如静电和配位作用等，驱动MOF纳米颗粒在凝聚液滴界面的组装，形成仿生膜。生物大分子如蛋白质能够通过嵌入MOF内部或物理吸附在MOF表面，从而在人工细胞膜上进行分布和富集，这种性质模拟了整合膜蛋白和外周膜蛋白的行为。人工细胞的MOF膜可以调控生物酶和底物分子的空间分布，从而实现对多种酶促反应速率和反应路径的调节。进一步，课题组构建了具有类细胞器结构的人工细胞和人工组织，丰富了人工细胞的结构层次，并在不同亚区室之间和人工细胞之间建立了化学信号的处理与传递。
相关研究成果发表在《自然-化学》（Nature Chemistry）上。研究工作得到国家自然科学基金委员会和中国科学院等的支持。
具有仿生细胞膜结构的人工细胞和人工组织
近日，教育部联合国家卫生健康委、国家疾控局印发《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》（以下简称《通知》），要求前移防控关口，抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作，有效减少幼儿和小学生近 当地时间10月29日至30日，二十国集团（G20）教育部长会议在巴西福塔莱萨召开。会议围绕数字教育平台和课程资源建设、教育工作者能力建设、学校—社区联动倡议等议题进行讨论。教育部副部长陈杰出席会议并发言。 陈 2024年11月14日，浙江省湖州市长兴县水木花都幼儿园组织开展“留住文化根脉 玩转非遗皮影”活动，孩子们近距离接触皮影戏艺术，学习皮影戏表演技艺，了解非遗知识，感受传统文化的魅力。浙江省湖州市 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）9月27日，重庆市召开秋季学前教育教研工作会，此次会议以“落实《幼儿园保育教育质量评估指南》提升学前教育质量”为主题，来自重庆市各区县及成渝共同体 “蒲公英的功效有哪些？”“小小的胶囊如何守护健康？”近日，在天津理工大学化学化工学院的知行课堂上，一个个有关中医药的小问题正在被热烈地讨论着。这堂科普公开课面向天津中学、复兴中学、西青 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞 通讯员 袁圆）“我们创作的作品名称叫《古韵新景》，是由笔挂、笔山、镇纸、砚台组成的文房四宝。”10月27日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛高 。本文链接：科研人员开发出膜包被的凝聚液滴人工细胞http://www.sushuapos.com/show-12-1247-0.html
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