近日，教育部组织中央财经大学、西南财经大学编写的2本《中国金融学》教材出版发行。该教材是“中国系列”原创性教材建设的重要成果，是高校经济学学科相关专业核心课程教材。
2本教材分别由中央财经大学李健、西南财经大学刘锡良担任主编，汇聚高校经济学、金融学等相关领域专家学者编写，充分征求有关专家学者和一线教师意见建议，体现了学术界在构建中国金融学理论方面的积极进展。教材坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯穿、有机融入习近平经济思想特别是习近平总书记关于金融工作的重要论述，系统介绍金融学的基本概念、理论和范畴，秉持金融服务实体经济发展的理念，以中国的金融发展实践为逻辑起点，阐释经济发展中金融体系运行的一般原理与客观规律，重点解读中国特色金融体系的基本元素、内在结构、内涵特征及其形成发展过程，力求全景式地展现中国金融改革发展的历程以及取得的成就。
教材坚持理论与实践相结合，注重解读金融学领域的重大理论和实践问题，在反映金融学客观规律基础上总结提炼标识性概念和原创性理论，力图破解当前金融学教育教学中遇到的重点难点问题，着力推动原创性实践向原创性理论、原创性教材转化，为培养高素质金融学人才服务。
近日，中国科学技术大学曾杰教授课题组在高熵合金催化剂的设计制备领域取得重要进展。研究人员提出了一种基于合金化效应 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 苏峰）近日，山西省临汾市学前教育教研共同体第五责任区教研活动在隰县召开现场会，第五责任区教研专家，蒲县、永和县及隰县教体局相关人员和幼儿园园长、教师代表 中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 苏勤）日前，内蒙古通辽市确定科尔沁区为全市首批深化新时代教育评价改革试点地区，通辽市第一中学等22所学校（幼儿园）为全市首批深化新时代教育评价改革试点 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）近日，由大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地主办的“大中小学思想政治教育一体化：教材建设与发展研究学术研讨会”在北京师范大学举行。北京师 ◎摘 要 有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。思政课建设要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，才能更好地坚定学生的文化自信，厚植思政课的文化底蕴。要遵 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中提出：“制定民族团结进步促进法，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，增强中华民族凝聚力。”西安市莲 。本文链接：《中国金融学》教材出版发行http://www.sushuapos.com/show-12-1630-0.html
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