近日，中国科学院近代物理研究所在碎裂函数和强子化实验研究方面取得重要进展。该研究利用北京谱仪（BESIII）能量扫描数据，精确测量了带电pion和Kaon介子的单举产生微分截面，为解决量子色动力学低能区非微扰性质的研究难题提供了关键实验数据。
标准模型的量子色动力学（QCD）是描述部分子（夸克和胶子）间强相互作用的理论，它的最大挑战来自低能区的非微扰性质。由于色禁闭效应，实验上无法直接观测到带色荷的部分子，只能探测色中性的强子。碎裂函数描述了部分子的强子化过程，对其开展研究是理解强子产生机制的重要手段。正负电子对撞中单举强子的产生被认为是研究碎裂函数最有效的过程之一。目前，在质心能量低于10GeV的区域，能用于碎裂函数研究的高精度正负电子对撞实验数据极为有限。
面对这一挑战，团队利用BESIII能量扫描数据，精确测量了带电pion和Kaon介子的单举产生微分截面，最高精度达1%~2%。结合NPC合作组（Non-perturbative Physics Collaboration）的全局数据拟合研究，这一新的测量结果与基于次次领头阶精度的QCD理论分析相符合，尤其是大动量强子区域。该研究成果为检验低能区QCD因子化定理及部分子碎裂过程中同位旋对称性的有效性提供了有力的实验支持，对深入理解强相互作用动力学具有重要意义。
相关研究成果发表在《物理评论快报》（Physical Review Letters）上。研究工作得到国家自然科学基金委员会、科学技术部、中国科学院和中国博士后科学基金会等的支持。
论文链接
正负电子对撞过程研究强子碎裂函数示意图
带电pion和Kaon介子单举产生微分截面结果
为落实元首共识、深化教育交流合作，11月9日，中意大学校长对话会在北京大学举行。教育部部长怀进鹏出席对话会并致辞。他表示，中方坚持教育开放发展，愿同包括意大利在内的世界各国扩大学术交流和教育合作规模，积极参与 2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起施行。教育部有关司局负责人就《中华人民共和国学前教育法》有关问题 2021年，广西壮族自治区柳州市绘就教育共同体建设的画卷落下第一笔。三年来，柳州积极推动城市优质教育资源辐射乡村和薄弱地区常态化。2024年，柳州累计建成教育共同体52个，覆盖中小学、幼儿园共17 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯）11月13日，“放飞梦想”波音航空科普教育项目15五周年庆典活动在北京举行。波音全球集团相关负责人在致辞中表示，自2009年创立至今，“放飞梦想”项目走入17 党的十八大以来，天津市委、市政府深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实党中央、国务院决策部署和全国教育大会精神，坚守为党育人、为国育才的初心使命，教育强市建设取得积极进展 走进湖南省怀化市溆浦县低庄镇金子湖村菌草种植基地，一排排木耳菌棒在自动喷淋系统浇灌下生机勃勃，它们早已被提前订购。近年来，金子湖村在湖南铁道职业技术学院驻村工作队的帮扶下，经济发展突飞 。本文链接：碎裂函数和强子化实验研究取得进展http://www.sushuapos.com/show-12-1903-0.html
声明：本网站为非营利性网站，本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。
上一篇： 研究阐明哮喘发病与复发的分子机制