11月24日，教育部副部长任友群在京会见了来访的坦桑尼亚—中国友好促进会秘书长约瑟夫·卡哈马。
任友群表示，中方高度重视与坦桑尼亚教育交流合作，希望坦桑尼亚—中国友好促进会继续发挥桥梁纽带作用，积极支持双方院校在职业教育、高等教育、中文教育等领域加强合作，筑牢中坦友谊根基。
卡哈马表示，愿助力坦中教育合作，以民间友好为纽带，推动两国教育合作走深走实。
11月14日，教育部、人力资源社会保障部召开2025届全国普通高校毕业生就业创业工作会议，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，落实落细党中央、国务院关于高校 统筹推进科技教育与人文教育，有利于形成更高水平的人才培养体系，有利于全面提高学生综合素养 党的二十届三中全会明确提出“强化科技教育和人文教育协同”。这是深化教育综合改革的题中 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 闫瑾 记者 陈欣然）随着我国步入老龄化社会，中老年人群的抑郁问题已成为重要的公共卫生挑战。南开大学祁艳玲教授团队的一项最新研究发现，适度使用社交媒体可 《中华人民共和国学前教育法》（以下简称学前教育法）第七章详细规定了各级政府及有关部门对学前教育在安全管理、收费管理、经费预算、督导问责、质量评估、信息公开等方面的监管责任，为解决实践 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈朝和 通讯员 钟兴茂）11月7日至8日，来自教育部、中国教育学会、北京师范大学的专家学者和北京、上海、江苏等地小学知名校长、教师共600余人相聚四川德阳，参 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈朝和）11月6日—7日，由教育部幼儿园园长培训中心、四川省教师发展中心主办的教育部新时代“双名计划”何云竹·陈宴名园长工作室联合研修活动暨第四届全国幼 。本文链接：任友群会见坦桑尼亚—中国友好促进会秘书长约瑟夫·卡哈马http://www.sushuapos.com/show-12-2176-0.html
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