12月2日，教育部副部长任友群在京会见了来华出席中南高级别人文交流机制第四次会议的南方协调人、高等教育与培训部副部长诺姆萨·杜贝—恩库贝。
任友群表示，人文交流是民心相通的关键纽带。近年来，双方充分发挥中南高级别人文交流机制协调作用，积极推动各领域交流合作发展。中方愿同南方进一步发挥教育在机制平台中的重要作用，合作助力青年技能提升，推动人工智能赋能教育，深化高校科研合作和人才培养，不断夯实两国人文交流基础。
杜贝—恩库贝积极评价两国教育合作成效，愿持续发挥中南高级别人文交流机制作用，促成更多务实成果，不断巩固两国友好合作关系。
当地时间11月1日，教育部副部长陈杰在巴西福塔莱萨出席二十国集团（G20）教育部长会议和2024年全球教育会议期间，会见英国教育部国务大臣雅基·史密斯。双方就尽快重启中英教育部长级磋商机制达成一致，并同意在此基础上探 在“我来北京上大学”2024年残疾人大学生分享会上，来自清华大学、北京邮电大学、中国传媒大学、中央音乐学院等高校的6名残疾人大学生，分享了他们各自充满挑战且鼓舞人心的成长历程，弘扬了 2024年11月14日，浙江省湖州市长兴县水木花都幼儿园组织开展“留住文化根脉 玩转非遗皮影”活动，孩子们近距离接触皮影戏艺术，学习皮影戏表演技艺，了解非遗知识，感受传统文化的魅力。浙江省湖州市 中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 苏勤）为推进国家通用语言文字普及工作，提高原民族语言授课学校教师国家通用语言文字教学水平，11月12日至14日，内蒙古教育厅举办全区原民族语言授课学校教 近年来，学前教育得到快速发展，但仍是国民教育体系的薄弱环节，需要通过立法，贯彻落实党中央、国务院决策部署，破解突出问题，为学前教育高质量发展提供法治保障。在此背景下，《中华人民共和国学前教育 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 田沛佩 傅振国）11月14日，学术期刊《自然》（Nature）以研究长文（Article）在线发表了山东大学威海前沿交叉科学研究院团队与国外科学家的最新合作成果 。本文链接：任友群会见南非高等教育与培训部副部长诺姆萨·杜贝—恩库贝http://www.sushuapos.com/show-12-2233-0.html
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