稀树灌草丛生态系统约占全球陆地面积的20%,在调节全球碳、水和能量循环中具有重要作用。尽管已有研究对该类生态系统干旱的直接影响进行了探讨,但干旱对其植被组成及相关生态系统功能的长期遗留效应,仍未得到清晰认识。
中国科学院西双版纳热带植物园研究人员,基于2017年—2022年元江稀树灌草丛生态系统的长期定位观测数据,系统研究了2019年一次极端干旱事件的生态遗留效应,指出极端干旱会导致植被结构发生持久性的变化。这种变化在干旱结束后仍会持续存在,从而改变生态系统能量和水分的流动。
研究结果表明,干旱后三年研究区域内植被呈持续减少趋势,与干旱前水平相比,乔木数量减少12%,灌木数量减少50%,植被优势度向乔木偏移。尽管初级生产总量在干旱后一年内能够恢复,但植被结构变化导致反照率和蒸散量持续下降,并低于干旱前水平。植被变化对生态系统功能的影响呈现不均衡性,能量与水通量表现出更强的脆弱性,碳动态与生物物理过程之间存在解耦现象。
未来研究应着重关注植物性状响应的内在机制、生态系统发生不可逆转变的关键阈值,以及植被组成—能量平衡—水通量耦合模型的构建,从而为生态系统的适应性管理提供科学依据。
相关研究论文以Post-Drought Vegetation Shifts Lead to Divergent Carbon, Water and Energy Responses in a Savanna Ecosystem of Southwest China为题,发表在Ecology Letters上。研究工作得到国家自然科学基金、云南省人才项目等的支持。
论文链接
不同年份乔木或灌木的数量和凋落物的数量有显著差异
这是一场深入人心的宣讲,遍及祖国大江南北。 在这支宣讲队伍里,有功勋英雄、时代楷模、两院院士、最美教师……100余名专家组建宣讲团,奔赴全国各地为高校学生讲述革命战争故事、建设发展故事、改革开放故事、奋 11月6日,教育部党组书记、部长怀进鹏调研中国石油大学(北京)、中央财经大学,了解学校服务国家战略、培养拔尖创新人才、科学研究、学科建设、国际交流合作等情况。他强调,高校要瞄准国家重大战略发展需求,提升人才自主 ■学习贯彻全国教育大会精神笔谈 习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。国家开放大学将深 “名园现场会”系列公益活动启动于2021年,围绕“办高质量的学前教育”这一主线,分析名园成功要素,梳理名园文化焦点和亮点,多平台宣传推广名园,让先进经验在更大范围内流动起来,引领带动薄弱幼儿园 “欢迎小主人回家。天黑了,已经为你打开客厅灯光和空调,电视正在播放你喜欢的新闻联播……”“老师快看!‘小飞’和我互动了!”在天津益中学校的人工智能实验室里,学生们在老师的指导下操控平板电 中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈欣然)日前,2024国际产学研用合作会议(资源开发与环境保护)暨京津冀协同发展地理科学论坛在天津师范大学举行。本次会议由教育部、天津市人民政府指导,教育部学 。本文链接:研究揭示极端干旱事件的生态遗留效应http://www.sushuapos.com/show-12-2690-0.html
声明:本网站为非营利性网站,本网页内容由互联网博主自发贡献,不代表本站观点,本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼,请大家谨防诈骗!若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。
上一篇: 科研人员建立高灵敏RNA结合位点检测技术
下一篇: 研究实现20纳米聚苯乙烯纳米塑料快速检测