中国语言文字数字博物馆（以下简称语博）自上线以来，资源总量持续增长，平台功能不断完善，多地多校在教学应用、语言文化传承等方面取得实践成果，社会关注度和影响力稳步提升。
呼和浩特以语博推广应用为核心抓手，紧扣“语博进校园、资源进课堂、文化润童心”主线，构建全域覆盖、学科融通、场景落地、常态长效的语言文化育人体系——
立足课堂主阵地，呼和浩特全市中小学将语博与教育教学、文化传承、推普工作、书香校园建设深度融合，形成多种应用场景。低年级依托语博开展甲骨文探秘、姓名文化溯源、规范书写比赛等活动，帮助学生理解构字规律，提升识字写字能力；中学借助语博重构名著课堂，以语博为素材库引导学生学习表达技巧与谋篇布局，依托语博开展红色经典诵读、家国主题教育、民族团结文化活动。语博全面支撑校园阅读生态，助力晨读、午读、暮诵常态化开展，各校将语博融入读书节、书香班级、阅读打卡、课后服务，构建课内外、校内外一体化阅读体系。
呼和浩特市教育局有关负责人介绍，语博平台在全市中小学实现全覆盖、深融合、真见效。该市以及所属玉泉区获评全国青少年学生读书行动优秀案例、自治区全民阅读优秀项目，7所学校获评全国和自治区“书香校园”。
包头市积极借助语博的资源与优势，不断推动数字环境下育人方式的转变——
构建教师数字素养“每人一技”微课体系。依托名校长工作室，开设数字素养与技能提升微课专栏，专题介绍语博中的语言智能体验工具，其中多门课程被教育部2024年暑期教师研修“语博平台应用技能课程”收录。
推进数据驱动的精准教学与个别化指导。借助语博“语言智能”栏目发声测评的词典，帮助发音不准的学生意识到自己的问题并快速改正；引导书写不规范的学生跟练“汉字书写资源库”中的生字，让其先慢下来再逐步规范书写。
通过活动赛事激发内生动力。包头市多所学校多次举办校园诗词大赛和诵读展演活动，并推荐学生观看语博平台中的“中国诗词大会”专栏，增加学生诗词积累量；组织学生参加书写大赛和诵读大赛，并将语博“笔墨中国”历届优秀书法作品、“中国经典诵读大赛”历届优秀诵读作品作为示范素材。
“当甲骨文在平板电脑上起舞，当AI为古诗续写新篇，当每一个孩子都能与千年文字对话，教育便真正实现了以文化人、以数赋能。”包头市教育局有关负责人表示，语博不仅是一座“数字文物库”，更是一间“活的语言实验室”，包头市将继续深化语博与教育教学的融合创新，将这颗“数字种子”播撒到更广袤的草原与沙地。
面对教研资源难以长效共享、学生素养实践展示平台欠缺、家校育人合力不足等难题，福建师范大学附属高新区小学以语文学科为切入点，有效利用语博平台探索数字赋能、减负提质的语文育人新模式——
学校充分运用语博书屋权威数字资源，依托平台语言文化素养学习练习等优质内容，为语文教师搭建常态化学习成长平台。教师常态化借助书屋经典范文研读、示范诵读素材、语言素养专项学习内容，扎实开展集体备课、课堂研磨与教学精进。学校还以“语博平台”为核心，以“语博书屋+经典传承”重构课堂，以“甲骨学堂+发展演变”赋能识字，用“语言智能”优化分层作业，真正实现“减负增效”，推动学生语文素养全面提升。
此外，学校依托语博平台，构建起覆盖全年级的分层读书节活动体系；通过家长会、班级群向家长普及科学的阅读指导方法，让家长以陪伴者、支持者的身份参与孩子的语文学习。
学校负责人表示，将继续用好语博书屋权威、丰富、便捷的资源，把课文诵读、整本书阅读、课标学习、亲子共读等工作做得更细更实，不断深化数字化资源与语文教学的融合，让书香浸润校园与家庭。（本报记者 高毅哲）
11月2~3日，2024年中国人类学学会学术年会暨上海人类学学会年会在复旦大学江湾校区举办。年会以“中国式现代化与人类学研 家校社协同育人是建设教育强国的重要要求，是落实立德树人根本任务的重要支撑。近年来，各地大力推进家校社“教联体”建设，落实学校、家庭、社会各方育人责任和相互协同机制，增强协同育人共识，提升协同育人实效，对促进青 11月6日，教育部党组书记、部长怀进鹏调研中国石油大学（北京）、中央财经大学，了解学校服务国家战略、培养拔尖创新人才、科学研究、学科建设、国际交流合作等情况。他强调，高校要瞄准国家重大战略发展需求，提升人才自主 日前，教育部印发通知，部署各地各高校抢抓秋招关键期，于11月至12月集中开展2025届高校毕业生“秋季校园招聘月”系列活动。 本次活动以“协同联动拓岗位 凝心聚力促就业”为主题，将在全国范围内深入开展人才专场招 《中华人民共和国学前教育法》以“推进学前教育普及普惠安全优质发展”为主线，深刻、全面、具体阐述了落实政府发展学前教育责任的法律规定和实现路径，对于加快学前教育高质量发展、实现现代化 新时代迈向中国式现代化的学前教育高质量发展离不开有力的法治保障。近日，《中华人民共和国学前教育法》（下称《学前教育法》）颁布。《学前教育法》设专章对幼儿园如何开展保育教育工作予以规范 。本文链接：一文一字承文脉 数智伴学润心灵http://www.sushuapos.com/show-12-3025-0.html
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