11月19日，联合国教科文组织第三届世界开放教育资源大会在阿联酋迪拜举行。中国教育部部长怀进鹏作视频致辞。
怀进鹏指出，利用数字技术推进教育资源开放共享是确保包容公平的优质教育的重要杠杆。中国积极践行联合国教科文组织《关于开放式教育资源的建议书》，成功建成覆盖各级各类教育，有效支撑学生学习、教师教学、学校管理、教育研究和国际交流的国家智慧教育平台，为全社会提供免费学习资源和工具，有效服务终身学习。
怀进鹏表示，中国在推动教育资源开放共享方面把握4个关键：一是坚持应用为王。鼓励学校将国家智慧教育平台资源和服务融入教育教学，丰富终身学习资源，根据学习者反馈推动教育资源再开发和平台服务迭代升级，让平台成为覆盖学习者一生的学习生活助手。二是坚持共建共享。构建多元参与的国家智慧教育平台建设生态环境，推动线上优质资源持续开发、更新、完善，使优质教学资源为全社会共享。三是加强系统集成。打造国家智慧教育平台统一入口，汇聚离散的数字教育资源，集成学生学习、教师备课、学校管理等多项功能，服务学习者个性化需求，为社会提供公共服务产品。四是重视能力建设。出台鼓励政策，支持教师依托国家智慧教育平台增强运用数字资源开展教学的能力，引导学校培养学生自主运用数字资源提高自我学习能力，提升全社会使用数字资源能力。
怀进鹏强调，中国始终坚持教育对外开放，愿与国际社会一道，共同促进优质教育资源开放共享，营造开放、合作、信任的数字教育发展环境，欢迎各国学习者免费使用中国智慧教育公共服务平台。
世界开放教育资源大会是联合国教科文组织举办的推动开放教育资源开发、获取、利用等国际交流合作的机制性会议，旨在扩大全球优质、免费、公开的教育资源获取机会，推动落实2030年教育目标。
11月11日，教育部副部长王光彦在新加坡参加中新双边合作机制会议期间，与新加坡教育部常任秘书林宛蓉举行会谈，围绕落实两国领导人共识和两国教育部谅解备忘录，签署《中华人民共和国教育部和新加坡教育部关于高校合作的 2022年8月19日，首届世界职业技术教育发展大会在天津成功举办，习近平主席为大会致贺信，指出：职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。中国 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 程墨 通讯员 高翔）11月12日，华中科技大学发布消息，华中科技大学国家脉冲强磁场科学中心教授李亮团队日前与东方电气集团东方电机有限公司合作，成功实现了26兆瓦 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈文静 通讯员 张少利 龙海燕 刘嫄 刘意 肖顺彬）日前，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛财经商贸赛道三“关务实务小组”赛项在长沙航空职业技术学院（简 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余杏 通讯员 匡芳）近日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛财经商贸赛道——043业财税融合大数据应用组比赛在长沙商贸旅游职业技术学院举行，来自全国各 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 苏峰 通讯员 杨柳鑫）近日，黄河流域中药材产教融合共同体成立大会在山西药科职业学院举行，来自黄河流域8个省份39个市的相关行政事业单位、中医药企业、高等院 。本文链接：怀进鹏向联合国教科文组织第三届世界开放教育资源大会发表视频致辞http://www.sushuapos.com/show-12-417-0.html
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