钠金属电池（SMBs）凭借丰富的资源储量、较低的原材料成本及高达1165mAhg⁻¹的理论比容量，被学界广泛认为是锂离子电池的潜在替代技术。隔膜作为关键界面结构，承担引导钠离子通量、维持电解液分布均匀以及抑制枝晶穿透的功能，其性能优劣对电池整体运行稳定性具有重要影响。而传统的玻璃纤维（GF）隔膜孔径无序、电解液浸润性差，因此易导致钠金属沉积不均匀。
针对上述问题，中国科学院广州能源研究所研究员曹晏团队揭示了双极性功能协同调控金属有机框架隔膜性能的新机制。研究证实，经过精确调控的具有双极性官能团UIO-66金属有机框架（MOF）与隔膜相复合可显著提升钠金属电池的循环寿命，并在10C高倍率测试中表现出超2000次循环的高稳定性。
该研究围绕钠金属电池中界面不稳定与离子迁移受限的挑战，提出并构建了双极性功能团（−F与−SO₃H）协同修饰的UFS2@GF隔膜。该隔膜在结构层面实现了对钠离子脱溶剂化、迁移动力学以及成核行为的多重调控；在界面层面诱导形成富无机组分的稳定固体电解质界面膜，显著抑制枝晶生长与副反应，整体提升了电化学性能与循环稳定性。进一步，量化计算揭示了MOF骨架对Na⁺吸附与迁移路径的本征调控机制，为实验结果提供了理论支撑。
近日，相关研究成果以Synergistic Dual-Polar-Functionalized Metal−Organic Framework-Modified Separator for Stable and High-Performance Sodium Metal Batteries为题，发表在ACS Nano上。研究工作得到国家自然科学基金委员会、广西壮族自治区科学技术厅等的支持。
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UFS2@GF隔膜的钠金属电池中钠沉积/剥离行为示意图
工业菌种是生物制造的重要竞争力。研究微生物底盘并发现与目标产品生产相关的高效功能元件是工业菌种领域的研究热点。谷氨酸棒杆菌是氨基酸工业生产的主力菌。而谷氨酸棒杆菌基因组约50%的基因功能尚不明晰，功 中国教育报-中国教育新闻网讯（特约通讯员 苏勤）为推进国家通用语言文字普及工作，提高原民族语言授课学校教师国家通用语言文字教学水平，11月12日至14日，内蒙古教育厅举办全区原民族语言授课学校教 中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯（记者 林焕新）今天，教育部召开新闻发布会，解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻落实法律有关情况。针对用法律规范幼儿园和小学 走进重庆市八中渝北校区时，恰逢课间休息时间。操场上，孩子们奔跑玩耍，脸上满是纯真、开朗的笑容。这是记者对这所学校学生的第一印象。守护这份开朗的，是学校一个特别的机构——“心语心苑”心理 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 董鲁皖龙）11月10日，由浙江大学医学院、浙江大学“一带一路”国际医学院共同主办的2024求是医学教育论坛在杭州召开。本届论坛以“AI赋能医学教育”为主题，国内 数学能力是评估个人综合素养的关键维度之一，而小学数学教育具有为学生奠定坚实数学基础的重要作用。小学数学教育要进一步满足学生发展需要，必须打破传统教学的桎梏，让数学学习变得生动有趣，以营 。本文链接：研究构建创新双功能隔膜体系http://www.sushuapos.com/show-12-1077-0.html
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