中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 唐立宁）近日，山东省优秀课程设计研讨会在济宁市召开，会议旨在落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，促进国家课程方案向学校课程实施规划的转化，提升全省中小学校课程设计水平。
会议围绕学校课程整体实施方案、学科课程方案、综合实践活动课程方案和校本课程方案4个议题进行了深入研讨。会议邀请国家义务教育课程标准修订组核心成员、华东师范大学课程与教学研究所教授朱伟强作“学校课程实施方案的研制”的主题报告。威海高区大岚寺小学、青岛市崂山区实验学校、微山县新城实验小学、荣成市寻山完小、山东聊城第二中学、济宁市实验初中等6所学校分享了课程方案设计的典型案例，与会专家进行了点评和指导。
山东省教育科学研究院党委委员、副院长张斌介绍，山东省教育科学研究院致力于建设看得见的课程，自2018年开始在全国率先尝试推进学校课程方案的研制工作，取得了良好成效。从2020年起，启动全省性的课程方案转化落地规划行动，引导学校“一校一策”制订课程实施方案，构建体现学校办学特色的课程育人体系。下一步，山东省教育科学研究院将进一步完善课程建设思路，聚焦从课程设计到课堂实践的转化，实现教师教学行为和学生学习方式的深刻变革，打造基础教育课程教学改革的山东样板。
西北工业大学李林教授、傅莉教授和西北大学陈希教授等人，结合蛋白质口袋预测与光功能材料设计理念，提出基于蛋白限域荧光 复旦大学公共卫生学院教授余宏杰联合英国牛津大学教授Moritz Kraemer、比利时鲁汶大学教授Philippe Lemey、英国皇家兽 全球陆地生态系统通过光合作用每年吸收近1/4人类活动排放的CO2，在减缓全球变暖中发挥了作用。而随着全球范围内极端高温事件频率和强度的持续增加，陆地生态系统的CO2吸收能力受到挑战。当前，相关研究聚焦于持续时 在“我来北京上大学”2024年残疾人大学生分享会上，来自清华大学、北京邮电大学、中国传媒大学、中央音乐学院等高校的6名残疾人大学生，分享了他们各自充满挑战且鼓舞人心的成长历程，弘扬了 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 付建强 喻杰勇）近日，湖南省宁乡市举办的2024年中小学青少年足球联赛如火如荼地开展着，从9月到11月，来自宁乡市各中小学的75支队伍超1500名运动员参加比赛，共举 教育部办公厅关于做好“优师计划”师范生就业工作的通知教师厅函〔2024〕22号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属师范大学：为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育 。本文链接：山东举办优秀课程设计研讨会推动国家课程方案转化落实http://www.sushuapos.com/show-12-190-0.html
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