中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 李士栋 孟令光）“黄河改道对郓城农耕产生了哪些影响？让我们一同在《齐民要术》与传统农具中探寻答案。”4月22日，在山东省菏泽市郓城县李集镇初级中学的黄河农耕博物馆内，初三（四）班班主任、义务宣讲员李芳正带领学生开展“田野阅读课”，学生对照典籍记载与农具实物深度学习，在实景实物中深化对黄河农耕文化的理解认知。
作为黄河入鲁重点县、水浒文化发源地，郓城县立足沿黄区位优势与特色文化禀赋，坚持以小场景承载大阅读、以本土特色打造阅读品牌，推动阅读跳出课本、融入生活，构建富有地域特色的全域读书育人体系。
“全县各学校以实景化、实践化阅读为抓手，深度融合节气文化、自然教育与本土文化，推动阅读场景从教室走向田园、从文本诵读走向实景体验。”郓城县教体局语委办负责人张丹丹介绍。
近日，在郓城县玉皇庙镇西陈庄梨花园里，来自玉皇庙镇中心小学的师生走进梨花园开展户外阅读实践活动，学生三五成群，围坐于繁花之下，诵读清明诗词、品读经典美文。在郓城一中第34届文化艺术节课本剧展演现场，《悲情英雄辛弃疾》《阿Q正传》等经典剧目轮番上演，学生倾情演绎，将书中人物与情节鲜活呈现。
近年来，郓城充分挖掘本土特色资源，常态化开展经典诵读、实景研学、文脉讲解、名著情景剧展演等特色阅读实践，并通过校园读书节、演讲比赛、阅读积分激励等活动层层递进，引导学生在读、观、研、悟、行中体悟文化魅力、传承精神基因。截至目前，郓城县已创建省级书香校园3所、市级书香校园19所、县级书香校园111所，阅读育人成效持续显现。
此外，郓城还依托“青鸟计划”、驻村志愿者、爱心妈妈等力量，通过“小荷学堂”常态化为农村留守儿童提供阅读陪伴与成长关爱；各学校广泛开展“亲子共读”“云上阅读打卡”等活动，发布家庭阅读指导指南，倡导每日亲子共读半小时，家校社协同点亮全域阅读之光。
“我们将深挖黄河文化、水浒文化育人价值，持续完善制度保障、建强阅读阵地、创新活动形式、深化家校社协同，让书香浸润校园、文化滋养成长，为培育担当民族复兴大任的时代新人注入持久深厚的书香力量。”郓城县教体局党组书记、局长李桂莲说。
快速可编程的触觉激励器在社交媒体、游戏、娱乐及生物医学康复治疗中应用广泛，能有效替代或增强人体感知能力。记者8日从 当地时间10月29日至30日，二十国集团（G20）教育部长会议在巴西福塔莱萨召开。会议围绕数字教育平台和课程资源建设、教育工作者能力建设、学校—社区联动倡议等议题进行讨论。教育部副部长陈杰出席会议并发言。 陈 本报北京11月14日讯（记者 高毅哲）今天，教育部、人力资源社会保障部召开2025届全国普通高校毕业生就业创业工作会议，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十届三中全会精 海风拂面。从秘鲁的泛美公路望向太平洋，浩渺烟波中，高大的岸桥整齐排列，防波堤如巨臂环绕，码头工人忙碌穿梭，崭新的钱凯港即将投入正式运营。今年6月，习近平主席同秘鲁总统博鲁阿尔特会谈时专门提 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 冯丽）近日，由西安交通大学（以下简称“西安交大”）、西安高压电器研究院股份有限公司与西安西电开关电气有限公司产学研深度融合的团队联合研发的“环保型发电机 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松 通讯员 李艳 张霄 蒋钰皓）一句句质朴的话语、一个个感人的故事、一段段震撼的人生感悟，不时激起在场学子的阵阵掌声……日前，河北省“劳模工匠进校园” 。本文链接：在黄河岸边，把书读“活”http://www.sushuapos.com/show-12-3537-0.html
声明：本网站为非营利性网站，本网页内容由互联网博主自发贡献，不代表本站观点，本站不承担任何法律责任。天上不会到馅饼，请大家谨防诈骗！若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。