中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 方梦宇 通讯员 范夏勋 许典舟）“你是安徽省第855例捐献、芜湖市首位二次捐献造血干细胞的志愿者！真了不起！”“你不用担心课程，老师和同学们会一起帮你补习，你好好休息就行。”……3月16日上午10点30分左右，150毫升造血干细胞混悬液从安徽工程大学机械与汽车工程学院大三学生许斐然身上抽取完毕，他的老师和同学在一旁鼓励。这是继去年3月第一次捐献后，许斐然再次向同一位血液病患者伸出援手。
大一时，许斐然在学校组织的无偿献血活动中加入了中华骨髓库。2025年3月，他接到了安徽阜阳市红十字会的电话，历时5个小时，许斐然用134毫升造血干细胞混悬液，拯救了一名8个月大的婴儿。
今年2月份，许斐然再次接到省红十字会的电话，受捐者病情反复，危在旦夕，需要他二次捐献。“生命只有一次，也许只有自己才能救得了患儿。”许斐然没有丝毫犹豫，第一时间住进了皖南医学院弋矶山医院。安排好住院后，他才想起来要跟辅导员请假，直到此时，学校老师和家长才知道他再次捐赠的决定。
术后，许斐然面对镜头时，有些害羞地说：“情况危急，我也没有想那么多，只想着救人要紧，现在让大家这么关心，搞得我怪不好意思的……”忙前忙后照顾许斐然的爸爸许文宇表示，由于孩子距离上一次捐献还不满一年，所以有点心疼，但是自己作为一名小学老师，理解也支持许斐然的做法。
据了解，非亲缘造血干细胞配型成功率仅为数万至数十万分之一，两次为同一患者捐献的情况更为罕见。许斐然的二次捐献，不仅省去了重新寻找供体和HLA配型的复杂流程，缩短了治疗时间、降低了患者的医疗费用，更减少了移植后排异反应的风险。
目前，采集到的造血干细胞已由专人以最快速度送往患儿所在医院。“我只是做了我该做的事，如果以后还有类似的事情，我依然会这样选择。”面对各方赞誉，许斐然始终保持谦逊。
安徽工程大学相关负责人表示，许斐然用两次捐献诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，是学校立德树人成果的生动体现，学校将大力宣传其先进事迹，引导更多学子传承大爱、勇担使命，用青春力量传递温暖与希望。
包括人类在内的脊椎动物的大脑都有两个脑半球，左右脑半球在结构上是对称的。由于大量的神经连接主要为同侧大 党的十八大以来，我国教育对外开放积极谋求更高质量发展，取得显著成效，已成为推进教育强国建设的重要引擎。通过不断完善教育对外开放总体布局，统筹规划、重点推进，我国逐步形成了更全方位、更宽领 今年以来，该校深入推进“一校一品”建设，以排球运动促进学校“五育”融合发展，通过社团活动、班级联赛等形式，让学生们感受排球运动魅力，培养团队意识和拼搏精神，促进体质健康发展。（中国教育报-中 应秘鲁总统博鲁阿尔特邀请，习近平主席将于11月13日至17日赴利马出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议并对秘鲁进行国事访问。这是习近平主席时隔8年再次访问秘鲁，也是第二次赴利马出席 《中华人民共和国学前教育法》（以下简称学前教育法）第七章详细规定了各级政府及有关部门对学前教育在安全管理、收费管理、经费预算、督导问责、质量评估、信息公开等方面的监管责任，为解决实践 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖 通讯员 金挺 陈波）“在一个小时内，我们完成了‘盛世芳华’插花作品，让这个源于‘两山理论’灵感的花艺展示在世界舞台上绽放。”近日，随着宁波城市职业 。本文链接：安徽工程大学学子时隔一年第二次为陌生患儿捐献造血干细胞http://www.sushuapos.com/show-12-4059-0.html
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