你知道同济大学有多少棵树吗？每一棵树能吸收多少碳？步入同济大学智慧校园辅助决策驾驶舱，一张动态的校园时空地图正实时更新，一幅春和景明、鸟语花香的校园美景图跃然眼前。
近年来，同济大学以“数智化、绿色化、融合化”推动学校高质量发展，努力把沁人心脾的“绿色颜值”转化为实实在在的“同济价值”。
不同种类鸟儿的栖息轨迹、各类小动物的分布版图、每棵树木的生长态势……同济大学精心打造智慧校园辅助决策驾驶舱，以数字孪生技术为校园管理装上“智慧大脑”。师生们经过十余年的调查积累，通过视频监测、声纹监测等多元数据采集方式，将校园里350余种陆上生物的生存状况信息，整合汇聚在校园地图上，并量身定制相应的保护措施。
渐渐地，越来越多的师生成为绿色校园的参与者、设计者、守护者。“知行花园”“中德花园”“沪西花草种植园”等10余个劳动实践教育基地在学校各校区相继落成。在嘉定校区“通达花园”内，记者发现，绿植标牌上不仅清晰地标注着植物的名字、特性，还记录着负责养护的学生信息。
据了解，学校推出梦想花店主理人等劳动实践项目，学生以班级为单位“承包”基地日常工作。“我们跟着老师在校园里收集信息，零距离养护身边的动植物，学用结合，更激发了我们对生态环境保护的认识和热情。”同济大学国豪书院李可欣同学说。
在同济大学，绿色不仅是一种理念，更是一种生活方式。依托三维建模与实时物联数据，系统精准监测如四平路校区3278棵树木的固碳量，以及220栋建筑的能耗情况。驾驶舱更以自身场地为试点，通过对超算中心能耗的精准监测与分析，成功优化其用电方案，实现年节电效益约76.65万元。
“从为生物提供定制化的精心呵护，到实现节能减排的精细管控，在学校大力推进绿色化校园建设的进程中，我们以数智技术赋能每一项绿色化举措切实落地。”同济大学信息化办公室主任丁志军表示。（中国教育报-中国教育新闻网记者 任朝霞）
中新网上海11月9日电(陈静吕安琪)生长在热带、亚热带海岸的潮间带的红树林，在抵御台风大浪侵袭、高效存贮海岸“蓝碳”及 11月13日，中国科学院分子细胞科学卓越创新中心高栋研究组等在《自然-遗传学》（Nature Genetics）上，发表了题为JAK/STAT signaling maintains an intermediate cell population during prostate basal cell fate det 中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 廖钗勤 记者 蒋亦丰）最近，浙江省海宁市黄湾镇中心幼儿园举办了一场趣味盎然的“重走长征路”活动。活动中，幼儿们身着迷彩短袖，手拿地图，兴致勃勃地扫“地雷” 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 杨国良）9月27日，重庆市召开秋季学前教育教研工作会，此次会议以“落实《幼儿园保育教育质量评估指南》提升学前教育质量”为主题，来自重庆市各区县及成渝共同体 ◎摘 要 加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用，对推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力具有重要意义。思政课的传统教学方式在大学生心理接受方面存 摘要：近年来，中学生面临着多方面的压力，包括学习压力、人际关系压力、抗压和挫折适应能力问题等。这些问题对学生的心理健康产生了不良影响，导致部分学生出现焦虑、抑郁等心理问题。本文从关注传 。本文链接：同济大学：以科技之力打造“绿色校园”http://www.sushuapos.com/show-12-4060-0.html
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