水烧开变成蒸汽，磁铁加热失去磁性，这些临界点附近的物理现象看似截然不同，却遵循相同的普适标度率。当体系的哈密顿量具有对称性和不具备对称性时，它们的临界行为存在怎样的本质区别？
此前，临界点附近非对称性研究聚焦于直线直径定律。该定律提出，气液共存曲线的平均密度随温度的变化呈线性关系，在对称体系中这一线性关系严格成立。而有理论预测，非对称性导致线性关系不成立，线性项被幂律项替代。但这些探索局限在临界温度以下，且标度范围极窄，实验较难验证，相关结论未形成共识。
近日，中国科学院理论物理研究所等提出超临界—亚临界对应关系——将新近定义的超临界相转变线（L+和L-线）视为亚临界共存曲线的镜像，并揭示了具有普适性的结论——不对称性体现在标度律的修正项中，且这些修正项具有反对称系数。
理论预言，不对称性源于物理场的线性混合，会在L+和L-线上产生普适的标度修正。这些修正项的系数满足完美的对称及反对称特征——在两条线上符号相反（对称）或相同（反对称）。当取两条线的平均即超临界直径时，反对称修正项被保留下来，其形式与亚临界奇异直径一致。
团队利用多种超临界流体的数据验证，理论与实验在关注范围内吻合。在相同温度区间内，亚临界共存线直径仍近乎完美地遵守直线定律——反对称幂律修正几乎不可见。这表明，超临界区域为观测反对称幂律修正提供了天然“放大镜”。不同物质的非对称效应几乎完全相同，揭示了基于非对称性的普适性。
这一框架适用于气—液相变和液—液相变体系，在黑洞热力学等系统中也具有类比推广的潜力。
相关研究成果发表在《物理评论快报》（Physical Review Letters）上。研究工作得到国家重点研发计划和国家自然科学基金等的支持。
超临界—亚临界对应关系相图
? 张焕乔（1933—） 1933年12月23日生于重庆。1956年毕业于北京大学物理系。1997年当选为中国科学院院士。中国原子 近日，教育部携手中央广播电视总台聚焦学生心理健康主题共同发布《关注篇》公益广告，这是扎实落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的重要举措。 建 本报北京11月5日讯（记者 林焕新）受国务院委托，今天，教育部党组书记、部长怀进鹏向全国人大常委会报告建设中国特色、世界一流的大学和优势学科（以下简称“双一流”建设）工作情况。报告指出，教育部、财政部、国家发展改革 新华网北京11月14日电 今日，教育部举办新闻发布会， 教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏介绍了我国职业教育改革发展的总体情况。彭斌柏介绍，党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强 ◎摘 要 面向国家战略需求优化学科设置调整机制，是关系高等教育结构性改革的重要路径，也是畅通创新链、产业链、资金链、人才链的关键接点。在世界百年未有之大变局的新形势下，传统的学科设置 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中提出：“制定民族团结进步促进法，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，增强中华民族凝聚力。”西安市莲 。本文链接：超临界标度理论破解相变不对称性的物理密码http://www.sushuapos.com/show-12-4324-0.html
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