中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯）4月25日，2026年国际科学教育实践能力提升工作坊暨联合国教科文组织科学俱乐部网络计划亚太区域启动仪式在中国科技馆举办。本次活动是响应联合国“科学促进可持续发展国际十年（2024—2033）”、落实中国科协与联合国教科文组织合作协议的重要举措，旨在搭建亚太区域科学教育交流合作平台，提升中外科学教师实践能力，推动国际科技人文交流走深走实。
工作坊由联合国教科文组织、世界公众科学素质组织、中国科学技术馆、中国自然科学博物馆学会主办，联合国教科文组织科学十年战略合作伙伴京东方科技集团股份有限公司共同主办。联合国教科文组织自然科学助理总干事莉迪亚・布里托以视频方式致辞，联合国教科文组织东亚多国别办事处主任夏泽翰现场出席并宣布联合国教科文组织科学俱乐部亚太区域网络正式启动，标志着亚太地区以科学俱乐部为平台的科学教育跨国合作、资源共享、人员互通的长效机制正式建立。
本次工作坊以“面向未来的STEM活动设计”为主题，聚焦人工智能、教具开发、跨学科实践、绿色低碳与可持续发展等核心内容，招募40余名中国科学教师和来自亚太区域12个国家的15名科学教师，着力提升亚太区域科学教师的STEM活动设计与实践教学能力，助力联合国教科文组织科学俱乐部网络亚太区域长效运营。
活动为期6天，采用专家授课、实操训练、案例分享、项目式学习、展厅实践、成果展示、企业参访相结合的模式，系统开展STEM教育创新、AI工具赋能科学教育、科学活动开发与教具制作等专业化学习，帮助学员提升科学思维、工程思维与跨学科教学实践能力，推动科学教育与数字经济、新质生产力深度融合。
? 张焕乔（1933—） 1933年12月23日生于重庆。1956年毕业于北京大学物理系。1997年当选为中国科学院院士。中国原子 中新网香港11月11日电(记者魏华都)“中银香港科技创新奖2024”于11日揭晓，香港5大领域学者获奖。香港科技创新联盟主席、 11月14日，教育部、人力资源社会保障部召开2025届全国普通高校毕业生就业创业工作会议，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，落实落细党中央、国务院关于高校 中国教育报-中国教育新闻网北京11月11日讯（记者 林焕新）学前教育的发展离不开家庭、社会的共同支持。在今天教育部召开的新闻发布会上，记者获悉，学前教育法不仅对幼儿园做好保育和教育工作提出了 办好学前教育、实现幼有所育，关系亿万儿童健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。在以中国式现代化全面推进教育强国建设的新征程上，颁布学前教育法，标志着学前教育进入“有专门 ◎摘 要 面向国家战略需求优化学科设置调整机制，是关系高等教育结构性改革的重要路径，也是畅通创新链、产业链、资金链、人才链的关键接点。在世界百年未有之大变局的新形势下，传统的学科设置 。本文链接：2026年国际科学教育实践能力提升工作坊举办http://www.sushuapos.com/show-12-3519-0.html
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